如圖為人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖,其中A、B、C、D代表心臟四腔,請(qǐng)根據(jù)圖示和結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問題.
(1)寫出各部分的名稱
①______  ②______  ③______  ④______  ⑤______A______   D______
(2)(用字母填)心臟四腔內(nèi)流動(dòng)脈血的是______和______,心壁最厚的是______.
(3)(填序號(hào)),正常情況下,心室收縮時(shí),D與B的血分別流入______和______.
(4)在A與B,C與D之間有一種防止血液倒流的結(jié)構(gòu),該結(jié)構(gòu)的名稱是______.
(5)在日本3.11大地震救災(zāi)過程中,醫(yī)護(hù)人員救助了很多腿部受傷的傷員,若實(shí)施靜脈注射藥物,則藥物最先到達(dá)心臟四腔中的______(填具體名字),藥物要到達(dá)受傷處需要經(jīng)過心臟的次數(shù)是______次.
魔方格
(1)如圖所示各部分的結(jié)構(gòu)為:A左心房;B左心室;C右心房;D右心室;1主動(dòng)脈;2肺動(dòng)脈;3肺靜脈、4上腔靜脈;5下腔靜脈;6肺靜脈;7動(dòng)脈瓣;8房室瓣
(2)由體循環(huán)的路線:左心室→主動(dòng)脈→全身各級(jí)動(dòng)脈→全身各處毛細(xì)血管→全身各級(jí)靜脈→上、下腔靜脈→右心房,通過體循環(huán),動(dòng)脈將富含養(yǎng)料和氧的血液送到身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng),與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換,將送來的養(yǎng)料和氧,供細(xì)胞利用,同時(shí),把細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等代謝廢物運(yùn)走.這樣,血液就由含氧豐富、顏色鮮紅的動(dòng)脈血變成了含氧較少、顏色暗紅的靜脈血.肺循環(huán)的路線:右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房.在肺循環(huán)中,血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí),與肺泡進(jìn)行氣體交換,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡內(nèi)的氧進(jìn)入血液,于是血液就由含氧較少、顏色暗紅的靜脈血變成了含氧豐富、顏色鮮紅的動(dòng)脈血.所以左心室和左心房?jī)?nèi)流動(dòng)的是動(dòng)脈血;右心房和右心室內(nèi)流動(dòng)的是靜脈血.
從血液循環(huán)的路線可以看出,心室需要把血液從心室壓往全身各處,而心房只是把血液從壓入心室,所以心室壁比心房壁厚;由于左心室是體循環(huán)的開始,經(jīng)過的路線比較長(zhǎng),需要的壓力比較大,而右心室是肺循環(huán)的開始,經(jīng)過的路線比較短,需要的壓力較。宰笮氖冶诒扔倚氖冶诤瘢丛谛呐K的四個(gè)腔中,左心室壁最厚.
(3)由于D和B是心室,和動(dòng)脈之間有動(dòng)脈瓣,其作用是防止血液倒流,使血液只能從心室流向動(dòng)脈.所以當(dāng)心臟收縮時(shí),右心室與左心室中的血液分別流向肺動(dòng)脈和主動(dòng)脈.
(4)心室和動(dòng)脈之間有動(dòng)脈瓣,其作用是防止血液倒流,使血液只能從心室流向動(dòng)脈.
(5)采用靜脈注射,血液流經(jīng)心臟和血管的途徑:靜脈→右心房→右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房→左心室→主動(dòng)脈→全身各級(jí)動(dòng)脈→全身各處毛細(xì)血管→腿部靜脈(病灶).所以,藥物最先到達(dá)心臟四腔中的右心房,藥物要到達(dá)受傷處需要經(jīng)過心臟的次數(shù)是2次.
故答案為:(1)主動(dòng)脈;肺動(dòng)脈;肺靜脈;上腔靜脈;下腔靜脈;左心房;右心室
(2)A;B;B
(3)2,1    
(4)房室瓣   
(5)右心房;2
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是人體心臟結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)回答相關(guān)問題
(1)血液是一種流動(dòng)的組織,它由
血漿
血漿
血細(xì)胞
血細(xì)胞
組成;血液流動(dòng)的管道是血管,人體中的血管有三種:
動(dòng)脈
動(dòng)脈
靜脈
靜脈
毛細(xì)血管
毛細(xì)血管

(2)血液在血管中流動(dòng)的動(dòng)力是
心臟
心臟
提供的.如圖所示,心臟有
個(gè)空腔,分別為
左心房
左心房
、
左心室
左心室
右心房
右心房
右心室
右心室

(3)某人患感冒,若靜脈注射藥物,經(jīng)過心臟各腔的先后順序
右心房
右心房
、
右心室
右心室
、
左心房
左心房
左心室
左心室

(4)在心臟四腔中壁最厚的是
左心室
左心室
,與它相連的血管是
主動(dòng)脈
主動(dòng)脈

(5)在與心臟相連的血管中,含有靜脈血的是
肺動(dòng)脈
肺動(dòng)脈
上、下腔靜脈
上、下腔靜脈

(6)血液由左心室射出,流至全身各級(jí)血管,最終由
上腔靜脈
上腔靜脈
下腔靜脈
下腔靜脈
回到心臟的右心房的循環(huán)途經(jīng)叫做
體循環(huán)
體循環(huán)
.血液由右心室射出,流至肺部毛細(xì)血管,最終由
肺靜脈
肺靜脈
回到心臟的左心房的循環(huán)途經(jīng)叫做
肺循環(huán)
肺循環(huán)

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為人體血液循環(huán)過程模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖所示四條血管含靜脈血的有
肺動(dòng)脈
肺動(dòng)脈
上、下腔靜脈
上、下腔靜脈
.A與C或B與D之間防止血液倒液的結(jié)構(gòu)名稱
房室瓣
房室瓣

(2)若靜脈注射藥物,則藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序是
A→C→B→D
A→C→B→D
(用字母和箭頭表示).
(3)血液流經(jīng)過組織周圍毛細(xì)血管后,血液變?yōu)楹?!--BA-->
二氧化碳
二氧化碳
豐富的靜脈血.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為人體血液循環(huán)過程模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)如圖所示四條血管中含靜脈血的有
 
精英家教網(wǎng)
(2)在心臟的四個(gè)腔中,壁最厚的是[
 
]
 
,原因是
 
;若靜脈注射藥物,則藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序是
 
(用字母和箭頭表示).
(3)當(dāng)膈肌處于
 
狀態(tài)時(shí),氣體入肺.②所代表的氣體是
 
,它在血液中主要通過
 
(填一種血細(xì)胞)運(yùn)輸,進(jìn)入組織細(xì)胞后在細(xì)胞的
 
部位被分解利用.
(4)肺泡內(nèi)的氧氣通過擴(kuò)散作用進(jìn)入血液,必須透過
 
這兩層壁,它們的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)都是
 

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

如圖是人體心臟結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)回答相關(guān)問題
(1)血液是一種流動(dòng)的組織,它由______和______組成;血液流動(dòng)的管道是血管,人體中的血管有三種:______、______和______.
(2)血液在血管中流動(dòng)的動(dòng)力是______提供的.如圖所示,心臟有______個(gè)空腔,分別為______、______、______和______.
(3)某人患感冒,若靜脈注射藥物,經(jīng)過心臟各腔的先后順序______、______、______、______.
(4)在心臟四腔中壁最厚的是______,與它相連的血管是______.
(5)在與心臟相連的血管中,含有靜脈血的是______、______.
(6)血液由左心室射出,流至全身各級(jí)血管,最終由______和______回到心臟的右心房的循環(huán)途經(jīng)叫做______.血液由右心室射出,流至肺部毛細(xì)血管,最終由______回到心臟的左心房的循環(huán)途經(jīng)叫做______.

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪星f浪縣陽(yáng)川中學(xué)七年級(jí)(下)第二次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題

如圖是人體心臟結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)回答相關(guān)問題
(1)血液是一種流動(dòng)的組織,它由        組成;血液流動(dòng)的管道是血管,人體中的血管有三種:    、       
(2)血液在血管中流動(dòng)的動(dòng)力是    提供的.如圖所示,心臟有    個(gè)空腔,分別為    、    、       
(3)某人患感冒,若靜脈注射藥物,經(jīng)過心臟各腔的先后順序        、       
(4)在心臟四腔中壁最厚的是    ,與它相連的血管是   
(5)在與心臟相連的血管中,含有靜脈血的是       
(6)血液由左心室射出,流至全身各級(jí)血管,最終由        回到心臟的右心房的循環(huán)途經(jīng)叫做    .血液由右心室射出,流至肺部毛細(xì)血管,最終由    回到心臟的左心房的循環(huán)途經(jīng)叫做   

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