年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小球藻、噬菌體和酵母菌都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是( )
A.細(xì)胞膜 B.細(xì)胞質(zhì) C.細(xì)胞核 D.遺傳物質(zhì)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】體操運(yùn)動(dòng)員在走平衡木時(shí),神經(jīng)系統(tǒng)的哪一部分在起主要作用( )
A. 大腦 B. 脊髓 C. 腦干 D. 小腦
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】用兩組光學(xué)光學(xué)顯微鏡觀察物體,一組是10×和10×,另一組是10×和25×,后者與前者相比,下列敘述中正確的是( 。
A. 細(xì)胞數(shù)量變多,圖象變大 B. 細(xì)胞數(shù)量變多,圖象變小
C. 細(xì)胞數(shù)量變少,圖象變大 D. 細(xì)胞數(shù)量變少,圖象變小
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是某興趣小組同學(xué)為了探究植物的光合作用,設(shè)計(jì)了如圖的三個(gè)裝置,其中,植物、培養(yǎng)液、隔板、光照等條件都完全相同。(氫氧化鈉溶液的作用是吸收二氧化碳,澄淸的石灰水作用是檢驗(yàn)二氧化碳)
(1)為了驗(yàn)證植物光合作用的產(chǎn)物,實(shí)驗(yàn)前應(yīng)該對植物的處理是將植株放在_____處一晝夜,目的是_____。
(2)此裝置中_____和_____可以形成對照,變量是_____。
(3)把植物放在陽光下照射幾個(gè)小時(shí)后,分別將甲、乙、丙的葉片取下,放在盛有酒精的小燒杯中進(jìn)行_____,使葉片中含有的_____溶解到酒精中,葉片由綠色變?yōu)?/span>_____色。
(4)甲、乙、丙的葉片進(jìn)行脫色處理后,漂洗,滴入碘液,葉片不會(huì)變藍(lán)的是_____,原因是_____。
(5)根據(jù)甲、乙兩組的實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論,應(yīng)用于溫室里的植物栽培,為了促進(jìn)植物的生長,應(yīng)該適當(dāng)增加溫室里的_____。
(6)如果把上個(gè)裝置放在陽光下一段時(shí)間后,甲、乙、丙中培養(yǎng)液的水分分別減少了 100mL、95mL、95mL.通過對甲、乙、丙中培養(yǎng)液減少的緣故對比分析,說明甲培養(yǎng)液比乙、丙培養(yǎng)液多減少的水分用于了植物的_____。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請依據(jù)下面三個(gè)示意圖,回答下列問題。
(1)一朵花的主要部分是花蕊,圖甲經(jīng)過傳粉、受精后,其中的( )______發(fā)育成乙的全部結(jié)構(gòu)。
(2)乙圖種子萌發(fā)形成丙圖的植物體,丙圖中結(jié)構(gòu)C由乙圖中所示的結(jié)構(gòu)( )___________發(fā)育而來的。
(3)圖乙中1234四部分組成了胚,胚是新植物體的幼體,它是由________發(fā)育而來。
(4)種子萌發(fā)需要的外界條件有:____________________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列圖形表示四種食品中所含的營養(yǎng)成分配比。若某同學(xué)長期以其中的一種食品為主食,則最易患佝僂病的是( )
A.B.
C.D.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com