【題目】如圖為人體生長(zhǎng)發(fā)育曲線(xiàn)圖：圖中的三條曲線(xiàn)分別表示：神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育、身體的總體發(fā)育和生殖系統(tǒng)的發(fā)育．

（1）根曲線(xiàn)表示的發(fā)育規(guī)律，神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育高峰期大約在_________。

（2）生殖系統(tǒng)發(fā)育的高峰期大約在___________。

之間．

（3）我國(guó)公民能夠獨(dú)立負(fù)責(zé)民事責(zé)任和法律責(zé)任的最低年齡為18周歲；而國(guó)家婚姻法規(guī)定的最低結(jié)婚年齡女為年滿(mǎn)20周歲，男為年滿(mǎn)22周歲，這和人體各系統(tǒng)（神經(jīng)系統(tǒng)和生殖系統(tǒng)）的發(fā)育是否完善有何關(guān)系？

【答案】 0-8歲 15-18歲 人體的神經(jīng)系統(tǒng)和生殖系統(tǒng)的發(fā)育與身體的發(fā)育是一致的，在青春期后才趨于完善

【解析】（1）神經(jīng)系統(tǒng)從一出生就迅速發(fā)育，到青春期就趨于平穩(wěn)，而是功能增強(qiáng)，根據(jù)圖示可知神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育高峰期大約在0-8歲之間；（2）由圖可知，10歲之前性器官的生長(zhǎng)發(fā)育緩慢，生殖系統(tǒng)發(fā)育的高峰期是從青春期開(kāi)始的，根據(jù)圖示可知生殖系統(tǒng)發(fā)育的高峰期大約在15-18歲之間；（3）我國(guó)公民能夠獨(dú)立負(fù)責(zé)民事責(zé)任和法律責(zé)任的最低年齡為18周歲；而國(guó)家婚姻法規(guī)定的最低結(jié)婚年齡女為年滿(mǎn)20周歲，男為年滿(mǎn)22周歲，這和人體的神經(jīng)系統(tǒng)和生殖系統(tǒng)的發(fā)育與身體的發(fā)育是一致的，在青春期后才趨于完善。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】 是地球上所有生物共同的家園，它是地球上最大的 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)淡水魚(yú)中，被稱(chēng)為“四大家魚(yú)”的是

A．草魚(yú)、鯉魚(yú)、鯽魚(yú)、青魚(yú) B．鳙魚(yú)、鰱魚(yú)、草魚(yú)、青魚(yú)

C．鰱魚(yú)、草魚(yú)、鯽魚(yú)、青魚(yú) D．草魚(yú)、青魚(yú)、鯉魚(yú)、鳙魚(yú)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】把帶葉的桑樹(shù)枝條插到紅墨水中，并放到溫暖有陽(yáng)光的地方，當(dāng)葉脈變得微紅時(shí)，取出枝條，用清水洗掉枝條表面的紅墨水，用刀片橫切莖，看到許多紅色小圓點(diǎn)。小圓點(diǎn)及其所處位置分別是（ ）

A．導(dǎo)管、韌皮部 B．導(dǎo)管、木質(zhì)部

C．篩管、韌皮部 D．篩管、木質(zhì)部

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是動(dòng)、植物細(xì)胞分裂的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)A圖表示____細(xì)胞的分裂過(guò)程，B圖表示____細(xì)胞的分裂過(guò)程。

(2)植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞分裂過(guò)程的不同，主要表現(xiàn)在____的不同。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是雞卵的結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答：

（1）卵細(xì)胞內(nèi)貯存供胚胎發(fā)育用的養(yǎng)料的結(jié)構(gòu)是[] ．
（2）在卵黃上的小白點(diǎn)叫 ， 里面含有細(xì)胞核．
（3）一個(gè)鳥(niǎo)卵細(xì)胞包括三部分，即：[] ， []和[] ．
（4）卵黃外面的[]也含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和水分，供胚胎發(fā)育的需要．
（5）如果圖中結(jié)構(gòu)[2]色淺而小，說(shuō)明 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下表為“探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，請(qǐng)根據(jù)表中提供的信息回答下列問(wèn)題：

（1）用培養(yǎng)皿A與B進(jìn)行對(duì)照，所探究的問(wèn)題是_________________________________。

（2）探究溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響，應(yīng)用_________________兩組培養(yǎng)皿做對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

（3）指出本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的一處不足：_______________________________________。

（4）如果在嚴(yán)格按上表的實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的情況下，用于實(shí)驗(yàn)的種子最終都沒(méi)有萌發(fā)，應(yīng)從_____________________________方面尋找原因。

（5）若探究光照對(duì)該種子的萌發(fā)有無(wú)影響，請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)。第一步：在培養(yǎng)皿底部鋪上濾紙，并加入適量的水， ________________；第二步：__________________，另一組置于黑暗的環(huán)境中。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“小草依依，踏之何忍”，設(shè)置這些提示語(yǔ)提醒人們不要踐踏小草。因?yàn)榻?jīng)學(xué)在草坪上行走，會(huì)造成土壤板結(jié)，從而影響草的生長(zhǎng)。土壤板結(jié)影響植物生長(zhǎng)的主要原因是（ ）

A．植物缺少無(wú)機(jī)鹽，影響生長(zhǎng) B．植物缺少水，影響光合作用

C．土壤缺少氧氣，影響根的呼吸 D．氣孔關(guān)閉，影響蒸騰作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是

A. 子宮 B. 胎盤(pán)和臍帶 C. 輸卵管 D. 卵巢

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