【題目】想在一株菊花上開出五顏六色的花朵，采用的方法是

A. 嫁接 B. 扦插

C. 壓條 D. 分根

【答案】A

【解析】試題分析：嫁接屬于無性繁殖，沒有精子和卵細胞結合成受精卵的過程，因而后代一般不會出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，而砧木一般不會對接穗的遺傳性 產(chǎn)生影響。因此要想讓一株菊花植株上可以開出多種顏色的花朵，就可以使用幾種顏色的菊花的枝或芽做接穗，嫁接到一棵菊花植株上即可。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是成熟植物細胞結構模式圖，請據(jù)圖回答：

（1）水稻苗吸收含硅的無機鹽多，而吸收含鈣的無機鹽少，主要是因為 具有控制物質(zhì)進出的作用；（2）控制“種瓜得瓜，種豆得豆”現(xiàn)象的物質(zhì)存在于 ；

（3）在有氧的情況下，能將有機物轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水，同時釋放出有機物中的能量供細胞利用的結構是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為青蛙的生殖發(fā)育過程圖，請據(jù)圖作答：

（1）雌雄蛙抱對，雌蛙產(chǎn)卵，雄蛙排出精子，精子和卵細胞在_________完成受精。

（2）青蛙個體發(fā)育的起點是[①]______________。[②]時期的青蛙幼體生活在水中，用__________呼吸。

（3）蝌蚪與成蛙的形態(tài)結構和生活習性差異很大，屬于__________發(fā)育。

（4）科學家從青蛙的生殖發(fā)育的環(huán)境特點推測生物的進化歷程：________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面有六種動物，試根據(jù)表解方式，回答問題。

（1）分別寫出下列序號所代表的動物名稱：① ，② ，③ ，④ ，⑤ ，⑥ 。

（2）在a處應填的特征是：___________。

（3）如果對動物②進行科學分類，它應屬于脊索動物門___________亞門___________綱。

（4）蜘蛛與上述六種動物中 動物具有最多的相同特征（請?zhí)钚蛱?/span>）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”表明影響桃花開放的環(huán)境因素是 （ ）

A.空氣 B.溫度 C.水分 D.陽光

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是兩種不同類型的生物細胞模式圖，請分析回答：

（1）屬于植物細胞的是一圖，你判斷的依據(jù)是此圖中的細胞具有[A]____，[E]_ 、[F]_ 。

（2）若將細胞甲放在光學顯微鏡下觀察，一般不容易看到的結構是[B]____，它能夠控制物質(zhì)的____。

（3）結構A在細胞的最外層，其作用是保護和____細胞。

（4）儲存遺傳信息的結構是[ ]，它是細胞的控制中心。

（5）圖中[D]所表示的結構是____具有流動性，可加速細胞內(nèi)外物質(zhì)的交換。

（6）西瓜之所以甜美多汁，主要是因為____中含有大量細胞液．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關節(jié)在運動中的作用是（ ）

A. 支點 B. 杠桿 C. 動力 D. 保護

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，請據(jù)圖回答問題：

（1）這個食物網(wǎng)由__________條食物鏈組成。

（2）若蛇的數(shù)量減少，草的數(shù)量將會__________。

（3）從生態(tài)系統(tǒng)的組成來看，圖中未體現(xiàn)出來的是_____和______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】 是構成生物體結構和功能的基本單位。

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