【題目】人的胸廓構(gòu)成的正確選項(xiàng)是（ ）
A.胸椎、肋骨、胸骨
B.胸椎、鎖骨、肋骨
C.肋骨、肩胛骨、胸椎
D.肋骨、脊柱、髖骨

【答案】A
【解析】 人體的胸廓是一個(gè)近似圓錐形的支架，由12個(gè)胸椎、12對(duì)肋骨和1個(gè)胸骨連結(jié)而成。

所以答案是：A


【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成(運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)包括1、骨：骨膜、骨質(zhì)、骨髓2、骨連接（關(guān)節(jié)）：關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊、關(guān)節(jié)腔3、骨骼肌)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，反映肺部呼吸功能強(qiáng)弱的主要指標(biāo)是（ ）
A.呼吸的頻率
B.肺活量的大小
C.呼吸的深淺
D.呼吸肌的強(qiáng)弱

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】傳說(shuō)公元前202年，項(xiàng)羽逃 到烏江邊，看見(jiàn)張良用螞蟻排成“霸王自刎烏江”六個(gè)大字，氣得拔劍自刎．螞蟻能按照人的設(shè)計(jì)圍成大字，此行為是動(dòng)物的（　　）
A.學(xué)習(xí)行為
B.節(jié)律行為
C.取食行為
D.防御行為

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蛋白質(zhì)在人體中消化的起始部位（ ）
A.口腔
B.胃
C.小腸
D.大腸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物體在呼吸作用過(guò)程中產(chǎn)生的能量，一部分以熱能的形式釋放出來(lái)，另一部分以化學(xué)能的形式貯存在（ ）
A.蛋白質(zhì)
B.脂肪
C.糖類(lèi)
D.ATP

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是有關(guān)鳥(niǎo)卵的實(shí)驗(yàn)、鳥(niǎo)卵結(jié)構(gòu)和鳥(niǎo)卵胚胎發(fā)育的結(jié)構(gòu)示圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）取一枚新鮮雞卵，用手掌適度用力握一下，體驗(yàn)___對(duì)外力的承受能力，說(shuō)明該結(jié)構(gòu)具有保護(hù)作用。

（2）用放大鏡觀察雞卵的表面，可以看到卵殼表面有許多___，為了證實(shí)所觀察到的結(jié)構(gòu)的存在，將該雞卵放在盛有45℃﹣50℃溫水的燒杯中，可以看到雞卵的外殼上有許多氣泡出現(xiàn)。

（3）用剪刀輕輕敲打圖一所示雞卵的___端（填代號(hào)），將卵殼敲出裂紋，用鑷子小心將敲碎的卵殼和外殼膜除去，會(huì)發(fā)現(xiàn)該處有[___]___（填圖二中的序號(hào)和相應(yīng)的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)）。

（4）圖二中構(gòu)成卵細(xì)胞的是___（填圖二中的序號(hào)）。

（5）小雞胚胎發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)主要來(lái)自于的圖二中[__]___。

（6）圖三中的[8]是由圖二中的[__]___發(fā)育而來(lái)的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】俗語(yǔ)說(shuō)“魚(yú)兒離不開(kāi)水”。對(duì)此最恰當(dāng)?shù)慕忉屖牵?）
A.生物影響環(huán)境
B.生物適應(yīng)環(huán)境
C.生物改變環(huán)境
D.生物依賴(lài)環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在蜜蜂的群體中專(zhuān)門(mén)進(jìn)行繁殖的是（ ）
A.雄蜂和工蜂
B.蜂王和工蜂
C.蜂王和雄蜂
D.以上答案都不對(duì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于動(dòng)脈血管的敘述，不正確的是（　　）
A.動(dòng)脈血管里流的是動(dòng)脈血
B.把血液從心臟輸送到身體各部分去的血管
C.動(dòng)脈一般分布較深，多數(shù)看不到
D.動(dòng)脈血管壁較厚，彈性大，管內(nèi)血流速度快

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同步練習(xí)冊(cè)答案