9.人體下列系統(tǒng)中,具有調(diào)節(jié)功能的是( 。
①消化系統(tǒng)  ②呼吸系統(tǒng)  ③神經(jīng)系統(tǒng)  ④泌尿系統(tǒng)  ⑤內(nèi)分泌系統(tǒng)  ⑥生殖系統(tǒng).
A.①②B.④⑥C.③⑤D.②③④⑤

分析 系統(tǒng)是由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官組成的結(jié)構(gòu),人體主要由八個(gè)系統(tǒng)組成,它們是:運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和生殖系統(tǒng).

解答 解:人體八大系統(tǒng)的功能如下:運(yùn)動(dòng)系統(tǒng):運(yùn)動(dòng)、支持和保護(hù);消化系統(tǒng):消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);循環(huán)系統(tǒng):運(yùn)輸體內(nèi)物質(zhì);呼吸系統(tǒng):吸入氧和呼出二氧化碳;泌尿系統(tǒng):泌尿和排尿;神經(jīng)系統(tǒng):調(diào)節(jié)人體的生理活動(dòng);內(nèi)分泌系統(tǒng):分泌激素,通過(guò)激素的作用,調(diào)節(jié)人體的生理活動(dòng);生殖系統(tǒng):生殖.因此具有調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的系統(tǒng)是神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng),其中其主導(dǎo)作用的是神經(jīng)系統(tǒng).
故選:C

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是知道人體八大系統(tǒng)的功能.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.下面是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖.請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)該食物網(wǎng)中有4條食物鏈組成.
(2)寫(xiě)出其中最長(zhǎng)的一條食物鏈:草→食草昆蟲(chóng)→青蛙→蛇→鷹.
(3)生態(tài)系統(tǒng)中草屬于生產(chǎn)者,蛇、鼠等屬于消費(fèi)者,陽(yáng)光屬于非生物部分.
(4)鷹和蛇之間存在著兩種關(guān)系,一種是捕食關(guān)系,另一種是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系.
(5)正常情況下,該食物網(wǎng)中個(gè)體數(shù)量最多的生物是草.當(dāng)兔的數(shù)量減少時(shí),短時(shí)間內(nèi)草的數(shù)量會(huì)增加(填“增加”或“減少”).
(6)該食物網(wǎng)和分解者一起,構(gòu)成了該生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.桃子、黃瓜的可食用部分分別屬于( 。
A.果實(shí)、果實(shí)B.果實(shí)、果皮C.果皮、果實(shí)D.種皮、果皮

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列詩(shī)句中能體現(xiàn)生命現(xiàn)象的是( 。
A.好雨知時(shí)節(jié)B.床前明月光C.春風(fēng)吹又生D.黃河入海流

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.青春期發(fā)育的最明顯的特征是(  )
A.神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)功能大大增強(qiáng)B.出現(xiàn)第二性征
C.身高和體重的迅速增長(zhǎng)D.心臟的每搏輸出量的增加

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.如表數(shù)據(jù)是取自某正常人原尿和尿液的樣品,如圖是腎單位結(jié)構(gòu)模式圖.請(qǐng)根據(jù)表格和示意圖回答問(wèn)題.(方括號(hào)內(nèi)填序號(hào),橫線(xiàn)上填寫(xiě)相應(yīng)的名稱(chēng))
物質(zhì)樣品A(g/L)樣品B(g/L)
葡萄糖01.0
無(wú)機(jī)鹽167.5
蛋白質(zhì)00
尿素200.3
血細(xì)胞無(wú)無(wú)
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,原尿是樣品B(填樣品A或樣品B),存在于圖中的[④]腎小囊中.
(2)尿液是原尿經(jīng)右圖中[⑤]腎小管的重吸收后形成的,重吸收的物質(zhì)包括全部的葡萄糖,大部分水和部分無(wú)機(jī)鹽.
(3)若[③]腎小球有炎癥,尿液中會(huì)出現(xiàn)血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì).
(4)圖中①②③結(jié)構(gòu)中流的血液是動(dòng)脈血.(填動(dòng)脈血或靜脈血)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣東省梅州市八年級(jí)上月考一生物試卷(解析版) 題型:選擇題

依靠后肢的彈跳,使身體騰空運(yùn)動(dòng),這種運(yùn)動(dòng)方式稱(chēng)為

A、行走 B、爬行 C、跳躍 D、奔跑

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪衅吣昙?jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

一個(gè)細(xì)菌細(xì)胞分裂四次后,產(chǎn)生子代細(xì)胞的數(shù)目是__________個(gè)。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.2014年4月,某中學(xué)的學(xué)生隨機(jī)調(diào)查了本校八年級(jí)10個(gè)班共100名學(xué)生在去年不同季節(jié)流感的發(fā)病情況,調(diào)查結(jié)果如表.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
調(diào)查人數(shù)患病人數(shù)季 節(jié)
春季夏季秋季冬季
男生52168125
女生48145216
總?cè)藬?shù)10030133311
(1)分析表中數(shù)據(jù),你認(rèn)為去年該校八年級(jí)學(xué)生流感發(fā)病有何規(guī)律?春、冬季的發(fā)病率明顯高于夏、秋季節(jié)
(2 )流感高發(fā)季節(jié),學(xué)校通常對(duì)所有教室進(jìn)行消毒,該措施屬于B
A.控制傳染源B.切斷傳播途徑C.保護(hù)易感人群
(3)用殺死或減毐的病原體制成疫苗接種于人體后,體內(nèi)可產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,從而提高人體的抵抗力.
(4)為防治流感,一些同學(xué)自己購(gòu)買(mǎi)了板蘭根沖劑,其包裝袋上印有“OTC”字樣,這種藥屬于非處方藥(填“處方”或“非處方”).
(5 )煤氣中毒后心臟暫時(shí)停止跳動(dòng)可采用人工呼吸進(jìn)行救治.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案