11．一朵花中具有保護(hù)作用的是花萼、花瓣，與果實(shí)、種子形成有直接關(guān)系的是雌蕊、雄蕊．

分析 一朵花是由花柄、花托、萼片（花萼）、花瓣（花冠）、雌蕊和雄蕊等組成，雌蕊由柱頭、花柱、子房（內(nèi)有胚珠）三部分組成，雄蕊由花藥和花絲兩部分組成，雄蕊和雌蕊是一朵花最主要的部分

解答 解：花萼、花瓣在花開(kāi)放強(qiáng)都有保護(hù)作用，因此一朵花中具有保護(hù)作用的是花萼、花瓣；綠色植物的一朵花完成傳粉、受精后的發(fā)育情況：
，
    因此，與果實(shí)、種子形成有直接關(guān)系的是雌蕊、雄蕊．
故答案為：花萼；花瓣；雌蕊；雄蕊．

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握花的結(jié)構(gòu)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．我國(guó)的不少農(nóng)產(chǎn)品如泗水花生、汶上小麥、金鄉(xiāng)金谷、鄒城玉米因營(yíng)養(yǎng)豐富，味道優(yōu)美而享譽(yù)神州，這些品種的營(yíng)養(yǎng)主要儲(chǔ)存的相應(yīng)職務(wù)種子的哪個(gè)結(jié)構(gòu)中呢？①子葉②胚乳（　�。�
A．①②②②B．②①②①C．②②②②D．②①①①

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．某生物興趣小組的同學(xué)為研究植物的生命活動(dòng)，設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)據(jù)圖分析回答（注：氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳）：

（1）首先將甲、乙兩個(gè)裝置放在黑暗處一晝夜，目的是將葉片內(nèi)的淀粉運(yùn)走耗盡，然后將甲、乙裝置放在光下照射幾小時(shí)，從甲裝置和乙裝置中各取一片葉，經(jīng)酒精脫色后，滴加碘液，變藍(lán)色的是乙裝置中的葉片．此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以證明二氧化碳是光合作用的原料．
（2）如果乙裝置中的清水換成澄清的石灰水，要使澄清的石灰水變混濁，乙裝置必須放在黑暗環(huán)境中，其目的是防止植物進(jìn)行光合作用．
（3）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，玻璃罩內(nèi)壁出現(xiàn)的水珠主要來(lái)自植物的蒸騰作用水分是通過(guò)葉片上的氣孔散失的．
（4）綠色植物在黑暗處不能進(jìn)行光合作用，說(shuō)明光是光合作用不可缺少的條件．
（5）為了充分利用光照，提高農(nóng)作物產(chǎn)量，種植農(nóng)作物時(shí)可以采取的措施是合理密植、兼作套種．
（6）光合作用的實(shí)質(zhì)是合成有機(jī)物，儲(chǔ)存能量．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．你的身上大約有1800億個(gè)細(xì)胞，這些細(xì)胞（　�。�
A．大小相似B．形態(tài)相似C．結(jié)構(gòu)相似D．功能相似

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．鳥(niǎo)的下列特征與產(chǎn)熱無(wú)關(guān)的是（　�。�
A．血液運(yùn)輸氧氣能力強(qiáng)B．消化能力強(qiáng)
C．體表覆羽D．呼吸作用旺盛

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列除哪項(xiàng)外其余均為原始大氣形成簡(jiǎn)單有機(jī)物的條件（　　）
A．雨水B．高溫C．紫外線(xiàn)D．雷電

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

3．鼠婦是一種灰褐色或黑色的小動(dòng)物，我們經(jīng)常可以在花盆、石塊下面發(fā)現(xiàn)它們，它們的身體扁平，呈長(zhǎng)橢圓形，有多對(duì)足．當(dāng)我們搬開(kāi)花盆和石塊，鼠婦很快就爬走了，這是為什么呢？是我們搬動(dòng)花盆和石塊驚嚇了它們，還是它們怕見(jiàn)光呢？為探討這一問(wèn)題，我們通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明．
本實(shí)驗(yàn)中的變量是光，在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，給鼠婦提供了陰暗和明亮 兩種環(huán)境，觀(guān)察鼠婦對(duì)環(huán)境的選擇．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列水生動(dòng)物中，哪一種是脊椎動(dòng)物（　�。�
A．
蝦		B．
海蜇		C．
螃蟹		D．
海馬

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖甲表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過(guò)程，圖乙為該植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答：

（1）綠色植物吸收太陽(yáng)能是通過(guò)圖甲的[C]光合作用過(guò)程完成的，該過(guò)程發(fā)生在圖乙的[4]葉綠體中．該過(guò)程的表達(dá)式：二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧氣．
（2）綠色植物完成過(guò)程C的主要器官是葉，該器官完成A、B、C過(guò)程時(shí)共同需要的結(jié)構(gòu)是氣孔．
（3）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的間作套種、合理密植是為了提高光合作用的效率．
（4）蔬菜用保鮮膜保存是為了減弱圖甲的[A]呼吸作用過(guò)程，此過(guò)程在乙的[5]線(xiàn)粒體中進(jìn)行．
（5）圖中二氧化碳?xì)怏w在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上被稱(chēng)為“空中肥料”在大棚蔬菜生產(chǎn)中，菜農(nóng)采取哪些存世提高該“肥料”濃度來(lái)提高產(chǎn)量的及時(shí)通風(fēng)換氣、增加有機(jī)肥、人工釋放二氧化碳制劑等．
（6）在植物體內(nèi)，水往高處流，這主要是圖甲中的[B]蒸騰作用拉動(dòng)的．該過(guò)程對(duì)植物本身的意義是①降低葉的溫度，減少陽(yáng)光對(duì)葉的灼燒；②促進(jìn)水和無(wú)機(jī)鹽在體內(nèi)的吸收和運(yùn)輸；③促進(jìn)根從土壤中吸收水分．

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