青少年要注意正確的坐、立、行的姿勢(shì),這是因?yàn)樗麄児堑奶攸c(diǎn)是
A. 彈性小,硬度小,容易變形
B. 彈性大,硬度小,容易變形
C. 彈性大,硬度大,容易變形
D. 彈性小,硬度大,不容易變形
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年福建師大第二附中八年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家( )啄春泥”,這句詩(shī)描寫了鳥類的繁殖行為;
A.新燕 B.黃鸝 C.白鷺 D.母雞
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年福建省莆田市七年級(jí)12月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
松的種子有翅,根據(jù)這一特點(diǎn),你認(rèn)為松的種子適于哪種方式傳播( )
A.風(fēng)力 B.水力 C.昆蟲 D.人工
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年福建省莆田市七年級(jí)12月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
美麗的工藝品珊瑚屬于( )
A.具有優(yōu)美造型的天然礦物質(zhì) B.植物的化石
C.植物 D.腔腸動(dòng)物分泌的石灰質(zhì)骨骼
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年福建省莆田市八年級(jí)12月月考生物卷(解析版) 題型:填空題
如圖是關(guān)節(jié)的模式圖,請(qǐng)回答:
(1)關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括:E ,F(xiàn) 和D 三部分。
(2)我們通常所說的脫臼是指A______ 從C______ 中脫落的現(xiàn)象。
(3)關(guān)節(jié)很牢固是因?yàn)閇 ]___ ___把相鄰兩骨聯(lián)系起來;關(guān)節(jié)很靈活是因?yàn)殛P(guān)節(jié)面覆蓋著既光滑又有彈性的[ ] 。
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年福建省莆田市八年級(jí)12月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
毛澤東詩(shī)詞中寫道“一唱雄雞天下白”,用來比喻中國(guó)解放.如果從動(dòng)物行為方面來說,這是“雄雞”的什么行為( )
A.節(jié)律行為 B.防御行為 C.攻擊行為 D.繁殖行為
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年福建省莆田市八年級(jí)12月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
植物生長(zhǎng)需要多種無(wú)機(jī)鹽,其中需要量最多的三種無(wú)機(jī)鹽被稱為植物生長(zhǎng)的“三要素”。下列無(wú)機(jī)鹽中,不屬于這“三要素”的是( )
A.含氮的無(wú)機(jī)鹽 B.含鉀的無(wú)機(jī)鹽
C.含磷的無(wú)機(jī)鹽 D.含鐵的無(wú)機(jī)鹽
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省揭陽(yáng)市揭西縣七年級(jí)上教學(xué)監(jiān)測(cè)生物試卷(解析版) 題型:探究題
為了探究甲狀腺激素對(duì)蝌蚪發(fā)育的影響,接莊中學(xué)某興趣小組設(shè)計(jì)了如下探究實(shí)驗(yàn):
(1)取兩個(gè)規(guī)格相同的玻璃缸,分別貼上標(biāo)簽A、B;
(2)在兩缸中分別加入2000mL河水,并分別飼養(yǎng)10只同種、同等大小的蝌蚪;
(3)A缸隔天加入甲狀腺激素制劑5mg,持續(xù)5次,B 缸不加,其他條件相同;
(4)兩缸同時(shí)隔天換水一次,每天喂少許熟蛋黃粉和碎菜葉。結(jié)果記錄如下,請(qǐng)分析回答:
實(shí)驗(yàn)要素 | 后腿長(zhǎng)出的 平均時(shí)間(天) | 前腿長(zhǎng)出的 平均時(shí)間(天) | 尾脫落的 平均時(shí)間(天) | 尾脫落時(shí)的 平均體長(zhǎng)(cm) |
A缸 | 4 | 7 | 26 | 0.7 |
B缸 | 5 | 9 | 37 | 1.3 |
(1)實(shí)驗(yàn)中A缸和B缸的規(guī)格、加水量、蝌蚪的數(shù)量、大小等條件都必須保持一致的目的是 ;其中B缸起 作用。
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你得出的結(jié)論是: 。
(3)若要進(jìn)一步驗(yàn)證“甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的”,可再選取10只相同的小蝌蚪,將其 破壞,其它培養(yǎng)條件應(yīng)與 (填A(yù)或B)缸完全相同。
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省濱州市三校七年級(jí)上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示細(xì)胞的有關(guān)生理過程,其中②表示細(xì)胞的( )
A.分裂 B.分化
C.生長(zhǎng) D.分泌
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