【題目】在一個(gè)生態(tài)平衡的系統(tǒng)中，各種動(dòng)物的數(shù)量是始終保持不變的．（判斷對(duì)錯(cuò)）

【答案】錯(cuò)誤
【解析】解：生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)的一種現(xiàn)象．生態(tài)平衡是一個(gè)動(dòng)態(tài)的平衡，生物的種類數(shù)量、比例不是不變、而是相對(duì)穩(wěn)定．生態(tài)系統(tǒng)中的生物與生物、生物與環(huán)境以及環(huán)境各因子之間，不停地在進(jìn)行著能量的流動(dòng)與物質(zhì)的循環(huán)；生態(tài)系統(tǒng)在不斷地發(fā)展和進(jìn)化中，其中的生物有生有死，有遷進(jìn)也有遷出，每個(gè)物種的數(shù)量經(jīng)常處在一個(gè)動(dòng)態(tài)變化之中，但總是處于一種動(dòng)態(tài)的平衡之中．
所以答案是：錯(cuò)誤．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】節(jié)肢動(dòng)物的附肢分節(jié)，身體不分節(jié)。（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蜜蜂告訴伙伴蜜源的距離和方向的“語言”是（ ）
A.觸覺
B.聲音
C.舞蹈
D.激素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖1表示某植株葉片在適宜環(huán)境條件下的某種生理活動(dòng)簡圖，其中A、B、C分別表示相應(yīng)的物質(zhì)，圖2是該植物葉片的切面結(jié)構(gòu)示意圖，圖3是一個(gè)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖。其中①～⑦表示葉片中相應(yīng)的細(xì)胞或結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）在圖1中若A、C分別表示二氧化碳和氧氣，則此葉片正在進(jìn)行的生理過程是______，B表示______，運(yùn)輸該物質(zhì)的結(jié)構(gòu)位于圖2的[]______中。

（2）從植物體的結(jié)構(gòu)層次分析，圖2中的[①]和[④]屬于______。

（3）在“制作與觀察葉的臨時(shí)切片”實(shí)驗(yàn)中，低倍鏡視野下觀察到數(shù)目最多的細(xì)胞是圖2中的______（填序號(hào)）

（4）葉片內(nèi)的水分吸收熱量變成水蒸氣，經(jīng)圖2中的______（填序號(hào)）散失到植物體外，此過程叫做______。該過程對(duì)植物本身生命活動(dòng)的重要意義______（寫出其中一條即可）。

（5）若圖3表示一個(gè)煙草葉片上的細(xì)胞，則香煙中的尼古丁等有毒物質(zhì)主要存在于圖3的[]______中。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】只有過群體生活的動(dòng)物才有信息交流．（判斷對(duì)錯(cuò)）．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于兩棲動(dòng)物的一組是（　�。�。
①青蛙　
②蟾蜍　
③大鯢　
④揚(yáng)子鱷　
⑤龜　
⑥蠑螈　
⑦海獅　
⑧甲魚
A.①②③④⑤
B.①②③⑥
C.①②③⑤⑥
D.①②③④⑤⑥⑦⑧

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有經(jīng)驗(yàn)的果農(nóng)，常在果樹開花的時(shí)候，放養(yǎng)蜜蜂。這樣做的意義不包括（　�。�
A.采蜜，獲取經(jīng)濟(jì)效益
B.幫助消滅桃樹的病蟲害
C.幫助桃樹傳粉
D.提高桃樹的結(jié)實(shí)率

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物學(xué)與我們?nèi)祟惖纳钕⑾⑾嚓P(guān)，下列說法與生物學(xué)無關(guān)的是( )
A.我們身上穿的化纖材質(zhì)衣服
B.植物多的地方使人心情舒暢
C.非洲糧食短缺
D.艾滋病的防治

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體的每個(gè)腎臟是由約100萬個(gè)腎單位組成的，如圖為一個(gè)腎單位的結(jié)構(gòu)示意圖。以下有關(guān)敘述中正確的是（ ）

A. 流入的動(dòng)脈血中含有較多的二氧化碳

B. 流出的靜脈血中二氧化碳和代謝廢物均較少

C. 流入的動(dòng)脈血和流出的靜脈血中含氧量均較少

D. 圖中所示包括腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用

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