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【題目】下列有關植物細胞分裂的敘述，不正確的是（ ）
A.細胞核首先分裂成兩個
B.細胞分裂使細胞數目增多
C.細胞質分成兩份，每份各含一個細胞核
D.在原來細胞的中央，縊裂成兩個細胞

【答案】D
【解析】通過分析知道細胞分裂的具體過程是：細胞核首先由一個分裂成兩個→細胞質分成兩份，每份各含一個細胞核→細胞由一個分成兩個。細胞由一個分成兩個時，動物細胞是原來細胞中央的細胞膜向內凹陷縊裂成兩個細胞；植物細胞是在中央形成新的細胞壁和細胞膜，有一個分成兩個．在原來細胞的中央縊裂成兩個細胞是動物細胞分裂的特征，不是“植物細胞分裂”的特征。

故A、B、C不符合題意， D符合題意。

所以答案是：D


【考點精析】本題主要考查了細胞通過分裂產生新細胞的相關知識點，需要掌握生物的由小長大是由于：細胞的分裂和細胞的生長才能正確解答此題．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于非特異性免疫的是（）
A.接種卡介和牛痘
B.淚液、唾液殺菌
C.患過天花的人不再患天花
D.抗體能抵抗天花病毒

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當我們感覺饑寒交迫時，需要補充食物獲得能量。下列敘述不正確的是（ ）
A.食物中不同的營養(yǎng)物質含有的能量不同
B.食物中的糖類、蛋白質、脂肪能為人體提供能量
C.儲存在食物中的能量能夠直接被人體利用
D.食物中的淀粉、蛋白質、脂肪要經過消化才能被人體吸收

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據題意，回答問題
（1）出血一般有、和。體內器官的出血屬于。外出血可分為 出血、出血和出血三種。
（2）進行口對口吹氣法，每分鐘內吹氣的次數為。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】印度的狼孩被人從狼群里解救出來后，不喜歡學習人類的語言，以前的生活習性很難改變，這是因為(　　)
A.狼孩具備人的遺傳物質，但沒有在適當的時候接受人的生活經驗，沒有人的學習行為
B.狼孩不具備人的學習素質，但有人的學習行為
C.狼孩不具備人的遺傳物質，但能獲得人的遺傳行為
D.狼孩既沒有人的遺傳物質，也沒有人的學習行為

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對于草原上的鹿群來說，草是生態(tài)因素，水、陽光、土壤也是生態(tài)因素。（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生物與人類生活關系的敘述，正確的是（　　）

A.海帶、紫菜營養(yǎng)豐富可供人類食用

B.腎蕨可作為監(jiān)測空氣污染的指示植物

C.水體中的藻類植物過多不會形成赤潮

D.大量的古代苔蘚植物形成了煤炭

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【題目】“驚蟄”在每年三月初�！跋U”指某些昆蟲入冬后藏于土中，不飲不食；“驚”指它們在這個節(jié)氣前后從蟄伏中蘇醒過來。相關說法錯誤的是（ ）

A.體現了環(huán)境對生物的影響B.表現出生物對環(huán)境的適應

C.有利于動物低溫條件生存D.上述行為是長期學習形成的

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【題目】老百姓的日常生活離不開“柴、米、油、鹽”,“柴、米、油、鹽”與生物學知識緊密相關。請回答下列問題。
（1）“柴”指燃料,植物莖稈、煤炭、天然氣等燃料燃燒后會釋放大量的熱能,這些能量(熱能)最終來自。
（2）“米”指糧食,大米是我們吃的主要糧食之一,大米富含淀粉。我們可以用碘液來檢驗淀粉的存在,其實驗原理是。某同學由于偏食而患有腳氣病,同時還出現食欲不振、消化不良等癥狀,患這種病主要是由于攝入的食物中缺乏。
（3）“油”指食用油(脂肪),大豆、花生等食物中含有較多的脂肪,大豆、花生中所含的脂肪主要貯存在種子的中。
（4）“鹽”除了指食鹽(氯化鈉)外,還包括含鈣、鐵、碘等元素的無機鹽。無機鹽對人體健康十分重要,人若缺鐵會患。

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