【題目】下列各項(xiàng)屬于食物鏈的是( 。
A.鳥→蛇→鼠→植物
B.陽光→草→兔→狐
C.植物→鼠→蛇→鷹
D.田鼠→蛇→鷹

【答案】C
【解析】解:A、把整個食物鏈都寫反了,而且鳥是動物屬于消費(fèi)者,食物鏈必須從生產(chǎn)者開始,A不正確;B、陽光屬于非生物部分,而食物鏈不包括非生物部分,B不正確;C、該食物鏈正確的表示了生產(chǎn)者與消費(fèi)者的關(guān)系,C正確.D、田鼠是動物屬于消費(fèi)者,而食物鏈必須從生產(chǎn)者開始,D不正確.故選:C.
食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費(fèi)者→次級消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將甲、乙、丙三支試管按要求處理(加入饅頭是等量的)后放入37 ℃左右的溫水中,5~10分鐘后各滴入2毫升碘液,其結(jié)果分析正確的是(  )

A. 三支試管均變?yōu)樗{(lán)色B. 甲試管變藍(lán)色,乙試管變淺藍(lán)色,丙試管不變色

C. 三支試管均不變色D. 甲試管變藍(lán)色,乙試管和丙試管不變色

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是( 。
A.海洋生態(tài)系統(tǒng)
B.森林生態(tài)系統(tǒng)
C.城市生態(tài)系統(tǒng)
D.生物圈

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在體循環(huán)和肺循環(huán)中,血液流動的共同規(guī)律是( )

A. 心房→動脈→身體各器官→靜脈→心室

B. 心室→動脈→身體各器官→靜脈→心房

C. 心房→靜脈→身體各器官→動脈→心室

D. 心室→靜脈→身體各器官→動脈→心房

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞分裂能夠產(chǎn)生新細(xì)胞,細(xì)胞分化可以形成不同的細(xì)胞群.對此以下描述正確的是( 。

A. 剛分裂出來的細(xì)胞體積與母細(xì)胞相同

B. 所有的細(xì)胞長到一定的程度后可再進(jìn)行分裂

C. 所有細(xì)胞都能在遺傳物質(zhì)的控制下分裂、分化

D. 細(xì)胞分裂能夠產(chǎn)生新細(xì)胞,細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)先進(jìn)行復(fù)制

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲和圖乙分別是動物細(xì)胞的部分生命活動示意圖和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答問題:

(1)現(xiàn)有甲、乙兩臺顯微鏡(甲:目鏡10×,物鏡40×;乙:目鏡5×,物鏡10×),若要在視野中看到較多的細(xì)胞,應(yīng)選擇鏡頭組合是_____(填“甲或乙”)的顯微鏡。

(2)圖中A表示_____過程,經(jīng)過B過程形成了_____。

(3)葉肉細(xì)胞與圖中所示細(xì)胞相比,還有_____等結(jié)構(gòu)(至少答出兩項(xiàng))。

(4)制作臨時裝片觀察圖中所示細(xì)胞時,需要滴加_____,目的是保持細(xì)胞的原有形態(tài)。

(5)觀察過程中,若要使視野中的物像更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)[]_____,若物像在視野的左下方,為了便于觀察,應(yīng)將裝片向_____移動至視野中央。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】能防止植物病毒侵害,加速植物生殖,在短時間內(nèi)生產(chǎn)出大批植物的新技術(shù)( )

A. 扦插 B. 嫁接 C. 植物組織培養(yǎng) D. 種子繁殖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】菜豆種子(雙子葉植物的種子)胚的組成是( 。
A.胚芽、胚根、胚軸、胚乳
B.胚芽、胚軸、胚根、子葉
C.胚芽、胚軸、胚根、胚乳、子葉
D.種皮、胚芽、胚軸、胚根、子葉

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】資料閱讀

資料一:達(dá)爾文在《物種起源》第三章描述了一個有趣的現(xiàn)象。貓、田鼠、熊蜂、三色堇在自然界中種屬相距甚遠(yuǎn),但卻彼此相關(guān)。熊蜂以三色堇的花蜜為食,同時傳遞花粉;田鼠又常常因取食蜜蜂幼蟲而破壞了熊蜂的蜂窩;田鼠的多少,又與貓的多少密不可分。

資料二:農(nóng)民養(yǎng)貓以預(yù)防田鼠危害莊稼,并依靠牛作為耕種工具,而三色堇曬干后可以作為牛的飼料。

(1)根據(jù)資料一,補(bǔ)充圖食物網(wǎng)中的內(nèi)容,并將補(bǔ)充后的食物鏈完整寫出。____

(2)圖中食物網(wǎng)共有食物鏈____條,生產(chǎn)者都是____。

(3)根據(jù)資料內(nèi)容,你認(rèn)為農(nóng)民養(yǎng)貓________(選填“有利于”/“不利于”)收獲牛的飼料。

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同步練習(xí)冊答案