20．具有止血凝血功能的是（　�。�
A．①B．②C．③

分析 （1）三種血細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點、功能如下表：

項目血細(xì)胞類型
紅細(xì)胞白細(xì)胞血小板
形狀面凹的圓餅狀球形形狀不規(guī)則
有無細(xì)胞核無（成熟的紅細(xì)胞）有無
大小、數(shù)量較大
男性（5.0×1012/L），女性（4.2×1012/L）		最大
（4.0-10.0）×109個/L		最小
100～300×109個/L
功能運(yùn)輸氧、二氧化碳吞噬病菌，防御和保護(hù)止血和加速凝血
（2）圖中，①紅細(xì)胞、②白細(xì)胞、③血小板．

解答 解：A、①紅細(xì)胞面凹的圓餅狀，數(shù)目最多，主要功能是運(yùn)輸氧氣和部分二氧化碳；
B、②白細(xì)胞體積最大，主要功能是吞噬病菌，防御和保護(hù)作用；
C、③血小板形狀不規(guī)則，體積最小，主要功能是止血和凝血．
  所以，具有止血凝血功能的是“③”血小板．
故選：C．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握三種血細(xì)胞的特點和功能．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖表示人體組織形成過程．請分析回答問題：

（1）圖中細(xì)胞的分裂過程可用序號①②③來表示；在細(xì)胞分裂過程中，細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)先經(jīng)過復(fù)制，然后平均分配到兩個新細(xì)胞中，使新細(xì)胞的遺傳物質(zhì)與親代細(xì)胞相同．
（2）④表示細(xì)胞的分化過程．人體內(nèi)的血液屬于圖中的結(jié)締組織．由不同的組織有機(jī)地結(jié)合在一起，形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)叫做器官．
（3）某人長時間受到輻射，體內(nèi)部分細(xì)胞只能連續(xù)進(jìn)行①過程而不能發(fā)生④過程，原因是這些細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化，成為癌細(xì)胞．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．關(guān)于“探究水溫對金魚呼吸頻率的影響”實驗的敘述錯誤的是（　�。�
A．要先在20℃左右的某一水溫下測量，作為實驗的對照組
B．設(shè)計水溫為30℃、10℃的兩組實驗組測量呼吸頻率
C．實驗時用同一條金魚，放入新的溫度條件下要待其安靜后再觀察計數(shù)
D．每組實驗只需測一次，測得的實驗數(shù)據(jù)才最準(zhǔn)確，誤差最小

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．請根據(jù)圖1、圖2回答下列問題：

（1）圖1表示物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜．
（2）圖2表示的是細(xì)胞的分裂過程，其中變化最大的是細(xì)胞核．
（3）圖1圖2都是動物細(xì)胞，它們區(qū)別于植物細(xì)胞的特點之一是沒有能進(jìn)行光合作用的葉綠體．
（4）麗麗用顯微鏡觀察動物細(xì)胞的臨時裝片時，觀察不到的結(jié)構(gòu)是C．
A．細(xì)胞核  B．細(xì)胞膜  C．細(xì)胞壁  D．細(xì)胞質(zhì)
（5）在制作動物細(xì)胞的臨時裝片時，用碘液染色后，細(xì)胞中顏色最深的是細(xì)胞核．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．做“測定花生種子中能量”的試驗時，不能減少種子燃燒中能量丟失的做法是（　�。�
A．稱量一�；ㄉN子的重量
B．用錐形瓶而不是燒杯盛10毫升清水
C．將加熱裝置置于一個空的剪孔易拉罐中
D．將燃燒的種子盡快放在錐形瓶底部

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．2014年11月13日，世界上最高的人（身高2.51米，巨人癥）和最矮的人（身高0.546米侏儒癥）在倫敦首次見面，共同慶祝他們?nèi)脒x吉尼斯世界記錄10周年．兩人身高異常的原因最可能是（　�。�
A．生長激素分泌異常B．甲狀腺素分泌異常
C．胰島素分泌異常   

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖是制作觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時玻片的方法步驟圖，請回答下列問題：

（1）正確的實驗操作順序是D→B→C→A．（填寫序號）
（2）D步驟中所滴的液體是清水．
（3）仔細(xì)觀察B步驟中洋蔥鱗片葉的形狀，則可推測B步驟撕取的應(yīng)該是洋蔥鱗片葉的內(nèi)表皮．（填寫“內(nèi)”或“外”）
（4）用鑷子撕取洋蔥鱗片葉表皮時，會有汁液流出，這些汁液是從細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的液泡中流出來的．
（5）下列四種蓋蓋玻片的方法中，最不容易出現(xiàn)氣泡的是B．（圖中半扇圓形結(jié)構(gòu)代表水滴，箭頭代表蓋蓋玻片的方向）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．在觀察蚯蚓的實驗中，要經(jīng)常用浸水的棉球輕擦蚯蚓的體表，這樣做的意義是（　�。�
A．減小蚯蚓運(yùn)動時的摩擦B．保證蚯蚓正常的呼吸
C．保證蚯蚓體內(nèi)水分的供應(yīng)D．保證蚯蚓肌肉的柔韌

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列成語中，說明生物能夠影響環(huán)境的是（　�。�
A．風(fēng)聲鶴唳　　草木皆兵B．不入虎穴　　焉得虎子
C．螳螂捕蟬　　黃雀在后D．千里之堤　　潰于蟻穴

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同步練習(xí)冊答案