6.一個(gè)蘋(píng)果里面有8粒種子,這些種子是由如圖所示蘋(píng)果花中的(  )發(fā)育而來(lái)的.
A.B.C.D.

分析 圖中①是柱頭,②是子房,③是花藥,④是胚珠,據(jù)此分析解答.

解答 一朵花中完成傳粉與受精后,只有子房繼續(xù)發(fā)育,子房的發(fā)育情況如圖:

可見(jiàn)蘋(píng)果花中將來(lái)發(fā)育成種子的結(jié)構(gòu)是胚珠.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握果實(shí)與種子的形成.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.對(duì)二氧化硫等有毒氣體敏感的植物是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于尿的形成過(guò)程說(shuō)法正確的是( 。
A.尿液中出現(xiàn)蛋白質(zhì),原因是腎小囊沒(méi)有過(guò)濾作用
B.腎小囊腔內(nèi)的液體是動(dòng)脈血
C.腎單位的組成包括腎小球、腎小囊、腎小管
D.每天形成原尿大約有180L,而排出的尿液約1.5L,其原因是腎小球的重吸收作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.一朵花中最主要的結(jié)構(gòu)是(  )
A.①②B.③⑥C.⑤⑥D.④⑤

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖是生物與生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題
(1)圖甲是蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程,它的發(fā)育要依次經(jīng)過(guò)受精卵、若蟲(chóng)和成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期,由于昆蟲(chóng)體外有外骨骼所以昆蟲(chóng)生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象.
(2)乙、丙圖所示結(jié)構(gòu)代表了兩種生殖方式是卵生、胎生,胎兒發(fā)育成熟后,成熟的胎兒和胎盤(pán)從母體的陰道產(chǎn)出,這個(gè)過(guò)程叫做分娩.
(3)圖丁示青蛙個(gè)體發(fā)育過(guò)程,其生命的起點(diǎn)是受精卵,其幼體蝌蚪有尾,用鰓呼吸,只能生活在水中;隨著發(fā)育的進(jìn)行,形成四肢,尾消失,還形成了能與空氣進(jìn)行氣體交換的肺,發(fā)育為能登陸生活的成蛙.
(4)從圖丁分析,青蛙不是真正陸生脊椎動(dòng)物的主要原因是生殖和發(fā)育都離不開(kāi)水.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.正常女性體細(xì)胞和卵細(xì)胞的染色體組成分別是(  )
A.23對(duì)+XX、23條+XB.23對(duì)+XY、23條+YC.22對(duì)+XX、22條+XD.22對(duì)+XY、22條+Y

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.根瘤菌與豆科植物生活在一起.它們之間的關(guān)系是( 。
A.競(jìng)爭(zhēng)B.寄生C.共生D.腐生

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.已知人的雙眼皮(A)對(duì)單眼皮(a)為顯性,小麗是一個(gè)做過(guò)雙眼皮手術(shù)的女生,她對(duì)自己家庭眼瞼的遺傳進(jìn)行了調(diào)查,并繪制出其家庭成員眼瞼遺傳的關(guān)系圖譜如圖:

(1)父母都是雙眼皮,而小麗是單眼皮,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為變異,雙眼皮和單眼皮是一對(duì)相對(duì)性狀.
(2)小麗成年后若與一雙眼皮男子結(jié)婚,有可能生育出雙眼皮的孩子嗎?有可能.
(3)現(xiàn)在我國(guó)全面放開(kāi)二孩政策,小麗的父母積極響應(yīng),則其父母生育男孩的幾率為50%,生育雙眼皮男孩的概率是37.5%(或3/8).
(4)若控制外耳道多毛癥基因位于Y染色體上,小麗父親是一位外耳道多毛癥患者,其父母生育一個(gè)女孩患病的幾率為0.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.動(dòng)脈血與靜脈血最主要的差異是( 。
A.含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的多少B.含氧量的高低
C.含廢物的多少D.是否處于靜脈中

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同步練習(xí)冊(cè)答案