18.男性能產(chǎn)生精子和分泌雄性激素的結(jié)構(gòu)分別是( 。
A.輸精管、精囊腺B.附睪、精囊腺C.睪丸、前列腺D.睪丸、睪丸

分析 男性的性器官包括:精囊腺(分泌黏液);前列腺(分泌黏液);輸精管(輸送精子);尿道(排出精液和尿液);陰莖;附睪(貯存和輸送精子);陰囊(保護(hù)睪丸和附睪);睪丸(產(chǎn)生精子,分泌雄性激素).

解答 解:睪丸是男性的主要性器官,能產(chǎn)生精子和分泌雄性激素.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 睪丸是男性的主要的性器官,能產(chǎn)生精子和分泌雄性激素.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.請(qǐng)根據(jù)血液循環(huán)示意圖判斷:

(1)血液循環(huán)流動(dòng)是在心臟和血管組成的封閉的管道中進(jìn)行的,圖中②③④⑤組成的循環(huán)路線叫體循環(huán),⑥⑦⑧⑨組成的循環(huán)路線叫肺循環(huán).血液先經(jīng)過(guò)體循環(huán),再進(jìn)行肺循環(huán).×
(2)圖中①是肺泡,它與肺部毛細(xì)血管網(wǎng)之間的氣體交換是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)完成的.×
(3)假若某人意外受傷,左手手指?jìng)诟腥荆t(yī)生在其右手靜脈注射青霉素,青霉素到達(dá)傷口處至少應(yīng)經(jīng)過(guò)心臟2次.√.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖是花的基本結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:
(1)[1]花藥 和[4]花絲組成了雄蕊.
(2)柱頭,花柱和子房組成了雌蕊.
(3)能產(chǎn)生花粉的是花藥,其上的花粉落到雌蕊的柱頭上的過(guò)程,叫做傳粉.
(4)受精完成后,右圖中的[5]將來(lái)發(fā)育成果實(shí),它內(nèi)部的胚珠將發(fā)育成種子.
(5)如果在開(kāi)花時(shí)節(jié)遇到陰雨天,會(huì)影響果樹(shù)的產(chǎn)量,原因可能是傳粉不足,可以通過(guò)人工輔助授粉來(lái)進(jìn)行補(bǔ)救.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖是鯽魚(yú)的外形圖,請(qǐng)據(jù)圖填空
(1)俗話說(shuō):“魚(yú)兒離不開(kāi)水.”是因?yàn)轸~(yú)的呼吸器官是圖中的[7]內(nèi)的鰓. 
(2)鯽魚(yú)前進(jìn)的動(dòng)力來(lái)自于[2]尾鰭
和軀干的左右擺動(dòng).
(3)具有感知水流和水壓變化的器官是側(cè)線(填名稱)
(4)可以保持魚(yú)體運(yùn)動(dòng)時(shí)身體平衡的器官是圖中的5和6(填序號(hào)).
(5)在許多死魚(yú)中,判斷魚(yú)新鮮的訣竅是C
A.鱗片完整   B.體表濕潤(rùn)   C.腮絲顏色鮮紅   D.體表無(wú)傷.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列消化液中,都能消化蛋白質(zhì)的是( 。
A.唾液.胃液.胰液B.膽汁.胰液.腸液C.胃液.腸液.胰液D.唾液.膽汁.胰液

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于蟾蜍生殖與發(fā)育特點(diǎn)的描述,正確的是( 。
A.雌雄同體B.體外受精C.體內(nèi)受精D.體內(nèi)發(fā)育

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.男性產(chǎn)性生殖細(xì)胞的器官( 。
A.卵巢B.附睪C.睪丸D.輸精管

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖表示肺泡內(nèi)的氣體交換過(guò)程.據(jù)圖回答問(wèn)題.
(1)圖中①代表肺泡,②代表肺泡周圍的毛細(xì)血管.
(2)②③④處含氧量最豐富的是④.
(3)①中氧氣的濃度始終低于空氣中氧氣的濃度.
(4)①內(nèi)的氧氣進(jìn)入②內(nèi),至少經(jīng)過(guò)兩層細(xì)胞.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.對(duì)人來(lái)說(shuō),子代的性別主要決定于親代的( 。
A.卵細(xì)胞B.性激素C.精子的類型D.促性腺激素

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同步練習(xí)冊(cè)答案