下列選項(xiàng)中，全部屬于生物的是（ ）

A．珊蝴蟲(chóng)、月季、機(jī)器人、鼠婦

B．長(zhǎng)頸鹿、珊瑚、海豚、斑馬

C．仙人掌、鐘乳石、香菇、瓢蟲(chóng)

D．病毒、丹頂鶴、水杉、螞蟻

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年重慶市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

把菠菜放入冷水中幾分鐘，水不會(huì)變成綠色，如果把菠菜放入沸水中煮幾分鐘，水會(huì)變成綠色．這是由于高溫破壞了（ ）

A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞膜 C．細(xì)胞質(zhì) D．細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年云南省八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于動(dòng)物在自然界中的作用是（ ）

A．對(duì)維持生態(tài)平衡有重要重要

B．在草場(chǎng)上大量放牧、可不斷地為人類提供更多的畜牧產(chǎn)品

C．能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)

D．幫助植物傳粉、傳播種子

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016云南省曲靖市七年級(jí)上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，請(qǐng)根據(jù)圖回答：

（1）該食物網(wǎng)中共有 食物鏈．其中最長(zhǎng)的一條是

（2）該生態(tài)系統(tǒng)中，草屬于 ，兔、狐等屬于 ，還有肉眼看不到的細(xì)菌、真菌等屬于 ，除此之外生態(tài)系統(tǒng)的組成還包括圖中沒(méi)有表示出來(lái)的 ．

（3）該食物網(wǎng)中，數(shù)量最多的生物是 ，數(shù)量最少的是 ．

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016云南省曲靖市七年級(jí)上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

具有“綠色水庫(kù)”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是（ ）

A．淡水生態(tài)系統(tǒng) B．草原生態(tài)系統(tǒng)

C．森林生態(tài)系統(tǒng) D．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016云南省曲靖市七年級(jí)上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體的結(jié)構(gòu)層次是（ ）

A．細(xì)胞一組織一系統(tǒng)一器官一個(gè)體

B．細(xì)胞一組織﹣器官﹣系統(tǒng)﹣個(gè)體

C．細(xì)胞一器官﹣系統(tǒng)﹣組織﹣個(gè)體

D．系統(tǒng)一器官﹣組織一細(xì)胞﹣個(gè)體

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016云南省曲靖市七年級(jí)上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，正確的生物鏈?zhǔn)牵?）

A．狼→羊→草→陽(yáng)光 B．蛇→蛙→昆蟲(chóng)→草

C．陽(yáng)光→草→羊→狼 D．草→昆蟲(chóng)→蛙→蛇

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省宜賓市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：探究題

下面是小剛同學(xué)做的兩個(gè)探究實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你分析并回答相關(guān)問(wèn)題：

實(shí)驗(yàn)一：學(xué)習(xí)了利用酵母菌發(fā)酵制作食品的知識(shí)后，他準(zhǔn)備了一些干酵母、白砂糖、不同溫度的水、兩個(gè)相同的玻璃瓶和相同的小氣球，做了以下的實(shí)驗(yàn)操作：

①將兩個(gè)玻璃瓶分別編為甲瓶和乙瓶，各裝入3克干酵母、10克白砂糖．

②在甲瓶中加入100毫升10℃的水、在乙瓶中加入100毫升30℃的水．

③在兩個(gè)玻璃瓶瓶口處分別套上小氣球．

實(shí)驗(yàn)裝置如圖1，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）請(qǐng)問(wèn)小剛同學(xué)此實(shí)驗(yàn)探究提出的問(wèn)題是： ．

（2）此實(shí)驗(yàn)是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其變量是 ．

（3）按此實(shí)驗(yàn)操作，30分鐘后，兩個(gè)玻璃瓶的水中都會(huì)產(chǎn)生氣泡，你認(rèn)為該氣泡說(shuō)明實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生了氣體，該氣體是 ． 瓶產(chǎn)生的氣體相對(duì)較少， 瓶瓶口的小氣球會(huì)明顯膨脹．

實(shí)驗(yàn)二：小剛學(xué)習(xí)了動(dòng)物的行為的知識(shí)后，選擇螞蟻這種小動(dòng)物進(jìn)行了仔細(xì)觀察，他發(fā)現(xiàn)經(jīng)�？吹轿浵伋燥灨傻群鞘澄�，但很少看到它們吃酸味、辣味的東西，于是設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)來(lái)探究螞蟻是否喜歡甜的食物．（如圖2）

請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)回答下列問(wèn)題：

①將兩小塊大小相同的棉花團(tuán)，分別滴入濃糖水和清水，放置在紙盒的一側(cè)．

②經(jīng)過(guò)饑餓處理的一小窩螞蟻放在紙盒的另一側(cè)．

③30分鐘后，觀察并記錄螞蟻的取食情況．

（4）實(shí)驗(yàn)預(yù)測(cè)：若實(shí)驗(yàn)結(jié)果是螞蟻在加濃糖水的棉花團(tuán)周圍聚集，則說(shuō)明 ．

（5）螞蟻屬于節(jié)肢動(dòng)物中的 類，它體表具有堅(jiān)韌的 ，具有保護(hù)和防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用．

（6）螞蟻是營(yíng)群生活的動(dòng)物，群體內(nèi)部往往形成一定的組織，成員之間有明確的 ．

（7）若要探究螞蟻喜歡吃甜食的行為是先天性行為，則應(yīng)該選擇 的螞蟻來(lái)做實(shí)驗(yàn)．

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省青島市膠州市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列農(nóng)產(chǎn)品由子房發(fā)育而成的是（ ）

A．花生

B．蓮藕

C．荸薺

D．白蘿卜

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同步練習(xí)冊(cè)答案