【題目】2017年利川市榮獲湖北省“森林城市”稱號。截至目前,利川市城區(qū)人均公園綠地面積達到9.65平方米。下面是一些在創(chuàng)建湖北省“森林城市”中關(guān)于植物方面的問題,請你作答:

(1)移栽綠化樹木時,為了提高成活率,通常采取的措施有:讓樹木的根部盡量帶土,目的是_____

;去掉樹木的部分枝葉,甚至蓋上防曬網(wǎng),目的是______;必要時還會對部分剛移栽的樹木進行“輸液”(液體的主要成分是水和無機鹽)液管的針頭必須插入樹干的______

(2)移栽高大的樹木在給根部回填土壤時常常埋幾根大塑料管通往根部,讓根部更加通風(fēng)透氣,有利于根部細(xì)胞進行______作用。

(3)栽種眾多的綠色植物,不僅美化了環(huán)境,還能通過綠色植物的______吸收空氣中的二氧化碳,釋放出氧氣,使城市空氣清新。

(4)“低碳生活”代表著更健康、更自然、更安全地進行人與自然的活動。“低碳生話”要求在日常生話中盡力減少能量的消耗,減少二氧化碳排放量等,從而降低環(huán)境中氧化碳的含量。你能為“低碳生活”做些什么?______

【答案】 保護幼根和根毛 降低蒸騰作用 木質(zhì)部 呼吸 光合作用 節(jié)約用水用電、步行代替乘車等

【解析】(1)移栽綠化樹木時,為了提高成活率,通常采取的措施有:讓樹木的根部盡量帶土,目的是保護幼根和根毛;去掉樹木的部分枝葉,甚至蓋上防曬網(wǎng),目的是降低蒸騰作用;必要時還會對部分剛移栽的樹木進行“輸液”液管的針頭必須插入樹干的木質(zhì)部。
(2)移栽高大的樹木在給根部回填土壤時常常埋幾根大塑料管通往根部,讓根部更加通風(fēng)透氣,有利于根部細(xì)胞進行呼吸作用。
(3 )栽種眾多的綠色植物,不僅美化了環(huán)境,還能通過綠色植物的 光合作用作用吸收空氣中的二氧化碳,釋放出氧氣,使城市空氣清新。
(4)“低碳生活”代表著更健康、更自然、更安全地進行人與自然的活動!暗吞忌挕币笤谌粘I捴斜M力減少能量的消耗,減少二氧化碳排放量等,從而降低環(huán)境中氧化碳的含量。為了低碳應(yīng)節(jié)約用水用電、步行代替乘車等。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】俗話說“人有人言,獸有獸語”,下列哪一項不屬于動物之間信息交流的是( )
A.昆蟲分泌性外激素吸引異性
B.蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后跳圓形舞
C.蚊子飛動時發(fā)出的嗡嗡聲
D.老母雞“咯咯”的召喚小雞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是小胖去醫(yī)院做血常規(guī)檢查的摘錄結(jié)果。下列說法正確的是

項目

測定結(jié)果

參考值

備注

單位

紅細(xì)胞(RBC)

2.3

4.0~5.5

1012個/L

血紅蛋白(HGB)

90

120~160

g/L

白細(xì)胞(WBC)

37

4~10

109個/L

血小板(PLT)

180

100~300

109個/L

A. 小胖血液中紅細(xì)胞的數(shù)量明顯比白細(xì)胞多

B. 小胖皮膚受傷出血后,其傷口會血流不止

C. 根據(jù)檢測結(jié)果可推測小胖的身體可能有炎癥

D. 根據(jù)檢測結(jié)果可推測,小胖沒有貧血

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】渡渡鳥滅絕后,毛里求斯島上最珍貴的樹——大顱欖樹就再也沒有種子發(fā)過芽。渡渡鳥對大顱欖樹最重要的作用是( )
A.取食其種子,減少其數(shù)量
B.產(chǎn)生糞便,供樹生長
C.保護大顱欖樹不被其他動物傷害
D.為其種子催生,有利于萌發(fā)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】家鴿適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
(1)家鴿的身體呈型,可以減少空氣阻力,利于飛行動作。
(2)飛行器官發(fā)達:前肢變成了 , 生有幾排大型的正羽,胸部有很突出的龍骨突,有發(fā)達的 , 可牽動兩翼完成飛行。
(3)消化系統(tǒng)把食物消化后形成的殘渣,隨糞便及時排出體外,這樣可以 , 利于飛行。
(4)鳥呼吸時,除了肺這一器官外,還有許多與肺相連的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于共生現(xiàn)象的是( )
A.根瘤菌與豆科植物
B.地衣
C.人與體內(nèi)的蛔蟲
D.羊的腸道內(nèi)分解纖維素的細(xì)菌

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組的同學(xué)計劃探究“甲狀腺激素對蝌蚪發(fā)育的影響”。下面是他們設(shè)計的實驗方案,現(xiàn)在請你完成相關(guān)問題。

第一步:取兩只相同的玻璃缸,分別標(biāo)記為甲、乙。

第二步:甲、乙兩缸中分別加入等量的河水和10只同時孵化大小相近的蝌蚪,保持甲、乙兩缸內(nèi)水溫22~25℃。

第三步:甲缸每天飼喂加入甲狀腺激素制劑的飼料,乙缸每天飼喂等量的不加甲狀腺激素制劑的飼料。

第四步:每天觀察蝌蚪生長發(fā)育的情況并記錄,分析現(xiàn)象,得出結(jié)論。

(1)根據(jù)實驗方案可以看出是設(shè)計甲乙兩組是為了進行___________。

(2)該探究實驗的變量是________________________

(3)若甲缸的蝌蚪迅速發(fā)育成小青蛙,而乙缸還是蝌蚪狀態(tài),說明________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下表資料直接反映了生物多樣性中的 ( )

生物類群

哺乳動物

鳥類

爬行類

魚類

裸子植物

被子植物

世界已知種數(shù)

4342

8730

6300

19056

850~940

260000


A.生態(tài)系統(tǒng)多樣性
B.基因(遺傳)多樣性
C.生物種類(物種)多樣性
D.生物數(shù)量多樣性

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面關(guān)于呼吸道對空氣的處理,不準(zhǔn)確的是( )

A. 呼吸道可以保證氣體暢通通過 B. 痰是由呼吸道在凈化空氣時產(chǎn)生的

C. 經(jīng)過呼吸道的空氣變得溫暖、清潔、濕潤 D. 呼吸道感染疾病后,不會傳播到肺部

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同步練習(xí)冊答案