生物多樣性有三個(gè)主要的內(nèi)涵,即    多樣性,遺傳多樣性,    多樣性.
【答案】分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物的多樣性的內(nèi)涵.解答時(shí)可以從生物多樣性的三個(gè)含義方面來切入.
解答:解:生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類(包括動(dòng)物、植物、微生物)的豐富性,如我國(guó)已知鳥類就有1244種之多,被子植物有3000種,即物種水平的生物多樣性及其變化.基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化,不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,同種生物如兔之間(有白的、黑的、灰的等)基因也有差別,每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù).基因的多樣性決定了生物種類的多樣性;生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng);生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性,以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過程變化的多樣性等.
故答案為:物種;生態(tài)系統(tǒng).
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵.
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科目:初中生物 來源: 題型:

生物多樣性有三個(gè)主要的內(nèi)涵,即
物種
物種
多樣性,遺傳多樣性,
生態(tài)系統(tǒng)
生態(tài)系統(tǒng)
多樣性.

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科目:初中生物 來源: 題型:

生物多樣性有三個(gè)主要的內(nèi)涵,即
生物種類的多樣性
生物種類的多樣性
基因(遺傳)的多樣性
基因(遺傳)的多樣性
生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
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生物多樣性有三個(gè)主要的內(nèi)涵,即    多樣性,遺傳多樣性,    多樣性.

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生物多樣性有三個(gè)主要的內(nèi)涵,即           

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