下圖為長頸鹿的長頸形成過程示意圖，請據(jù)圖分析回答：

（1）從圖中可以看出，古代的長頸鹿的前肢和頸，有的長，有的短，出現(xiàn)以上個體差異的

原因是長頸鹿的祖先產(chǎn)生了 。

（2）圖②說明地球環(huán)境變得干旱、缺乏青草時______的個體容易獲得食物而生存下來。那么，長頸的變異是_____，短頸的變異是_______。

（3）圖③說明______________的個體能生存下來，并繁殖后代， ________的個體被淘汰掉。食物在決定長頸鹿變異個體的生存和淘汰過程中，起到了_______作用。

（4）自然界的生物，通過激烈的生存斗爭，適應(yīng)者生存下來，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是 。

（5）由上可知，生物只有通過________才能夠不斷地進(jìn)化。

練習(xí)冊系列答案
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下列屬于計(jì)劃免疫的是（ ）

A．患過腮腺炎的人以后不再患腮腺炎

B．給剛出生的嬰兒接種卡介苗

C．給腸炎患者注射青霉素

D．給山區(qū)人民供應(yīng)碘鹽預(yù)防甲狀腺腫

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A．細(xì)胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng)

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（2015•綿陽）我國科學(xué)家成功完成了奶牛的克�。唧w過程是：將荷斯坦純種高產(chǎn)奶牛體細(xì)胞核與普通奶牛的去核卵細(xì)胞融合，構(gòu)建一個新細(xì)胞，然后將這個新細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)形成胚胎，并移入代孕母牛（普通奶牛）的體內(nèi)完成發(fā)育，若代孕母牛生出的奶牛產(chǎn)奶的話，其產(chǎn)奶量最可能是（ ）

A． 與普通奶牛產(chǎn)奶量一樣多

B． 與代孕母牛產(chǎn)奶量一樣多

C． 比普通奶牛產(chǎn)奶量多一些

D． 比高產(chǎn)奶牛產(chǎn)奶量還要多

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科目：初中生物 來源：2017年中考生物專題訓(xùn)練：細(xì)胞是生命活動的基本單位（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)在“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)中，為觀察到更清晰的物像，進(jìn)行了系列操作。下列有關(guān)操作與目的對應(yīng)關(guān)系中，正確的是

A．將凹面鏡換為平面鏡——使視野更加明亮

B．選擇使用最大的光圈——使視野變得最大

C．轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器——換用不同倍數(shù)的目鏡

D．調(diào)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋——調(diào)節(jié)物鏡與玻片間距離

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科目：初中生物 來源：2016中考生物專題訓(xùn)練：生命起源和生物進(jìn)化（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)生物進(jìn)化的理論，下列動物最早在地球上出現(xiàn)的是（ ）

A魚類 B爬行類 C鳥類 D哺乳類

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科目：初中生物 來源：2016中考生物專題訓(xùn)練：生命起源和生物進(jìn)化（解析版） 題型：選擇題

朱鹮是國家一級保護(hù)動物，在野生環(huán)境中曾一度失蹤了20多年，直到上世紀(jì)八十年代，人們才在陜西省洋縣姚家溝重新發(fā)現(xiàn)了7只．朱鹮瀕臨滅絕的主要原因是（ ）

A自然選擇 B外來物種入侵 C自然災(zāi)害 D棲息地破壞

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科目：初中生物 來源：2016中考生物專題訓(xùn)練：第八單元健康地生活（解析版） 題型：選擇題

服用非處方藥時，查看藥品使用說明書中的項(xiàng)目應(yīng)包括

①功能與主治 ②用法與用量 ③規(guī)格 ④生產(chǎn)日期與有效期 ⑤注意事項(xiàng)

A．①②③④ B．①②④⑤ C．②③④⑤ D．①②③④⑤

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下列有關(guān)生物特征的描述，正確的是（ ）

A．生物都能運(yùn)動

B．生物都能制造有機(jī)物

C．生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

D．生物都能排出體內(nèi)的廢物

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同步練習(xí)冊答案