【題目】生物一般不會由于個體的死亡而導致該物種的滅絕,這是由于生物具有的生物特性為( )
A. 新陳代謝 B. 生殖 C. 遺傳變異 D. 進化
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖A~E示意人體不同的結構層次.下列說法錯誤的是 ( )
A. 人的生長發(fā)育是從A受精卵開始的
B. A通過分裂、生長、分化形成組織D
C. 人的大腦主要由神經(jīng)組織構成.植物體的輸導組織具有運輸營養(yǎng)物質(zhì)的作用
D. 人體具有而植物體沒有的結構層次是系統(tǒng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】行人看到“前方施工,請繞行”的告示牌后改變了行走路線,而一只小狗卻照樣前行。與動物相比,人類大腦皮層中特有的功能區(qū)是:
A.軀體感覺中樞 B.語言中樞 C.視覺中樞 D.聽覺中樞
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【題目】某地大量捕捉青蛙,導致稻田里的害蟲大量繁殖,使水稻減產(chǎn)、生態(tài)平衡失調(diào),其原因是破壞了生態(tài)系統(tǒng)中的( )
A.生產(chǎn)者 B.消費者 C.分解者 D.食物鏈
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【題目】下列說法中,說明生物遺傳現(xiàn)象的是( )
①種瓜得瓜,種豆得豆
②一豬生九子,一窩十個相
③一樹結果,酸甜各異
④龍生龍、鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞
A. ①④ B. ①② C. ①②③ D. ①②③④
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