被稱為植物營(yíng)養(yǎng)的“三要素”的是( )

A.含硼、含鉀、含鐵的無(wú)機(jī)鹽 B.含氮、含鉀、含鐵的無(wú)機(jī)鹽

C.含氮、含磷、含鐵的無(wú)機(jī)鹽 D.含氮、含磷、含鉀的無(wú)機(jī)鹽

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省東營(yíng)市廣饒縣八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列屬于單子葉植物的是( )

A.花生 B.菜豆 C.西瓜 D.玉米

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市鹽都區(qū)七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

綠色植物制造有機(jī)物的主要器官是( )

A.莖 B.葉 C.葉脈 D.芽

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市東臺(tái)市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列因素中,( )最使大氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)增加的主要因素.

A.人口的增加 B.綠色植物數(shù)量的增加

C.工業(yè)的發(fā)展 D.土壤中細(xì)菌的增多

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市東臺(tái)市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)撕下的一層表皮是( )

A.上皮組織 B.保護(hù)組織 C.基本組織 D.分生組織

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市東臺(tái)市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

動(dòng)物細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是( )

A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞核 C.線粒體 D.細(xì)胞質(zhì)

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016江蘇省連云港市七年級(jí)上第二次質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:填空題

如圖表示一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng),請(qǐng)分析回答:

(1)此生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是

(2)如果大量捕獵狐,那么鷹的數(shù)量在一定的時(shí)期內(nèi)會(huì)

(3)如果這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質(zhì)污染了,體內(nèi)有毒物質(zhì)最多的生物是

(4)生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系主要是 的關(guān)系,它們之間相互交叉形成了 ,從圖中可看出共有食物鏈 條,請(qǐng)寫出最長(zhǎng)一條食物鏈:

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省南陽(yáng)市南召縣七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖表示在植物體內(nèi)的某些生理過(guò)程.請(qǐng)按要求回答:

(1)綠色植物被成為綠色的“能量轉(zhuǎn)換器”,是因?yàn)樗芪仗?yáng)光能.圖中的C過(guò)程是 作用.在細(xì)胞內(nèi)的 中將 合成淀粉等有機(jī)物.

(2)圖中A過(guò)程是綠色植物的 作用,消耗 分解有機(jī)物,產(chǎn)生 氣體,并釋放

(3)圖中B是植物的 作用,通過(guò)葉片的 散發(fā)水蒸氣,同時(shí)帶走一部分熱量,防止葉片被曬傷.

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省保定市八年級(jí)上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題

動(dòng)物行為研究的方法有

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同步練習(xí)冊(cè)答案