【題目】反射弧有____部分構(gòu)成,是____)(____)(____)(____)(____。

【答案】 感受器 傳入神經(jīng) 神經(jīng)中樞 傳出神經(jīng) 效應(yīng)器

【解析】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在月季、菊的栽培中,人們常用扦插的方法.這種不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式稱為________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】近年來,自然狀態(tài)下大熊貓的數(shù)量急劇減少,造成大熊貓數(shù)量減少的主要原因是(  )

A. 大熊貓的繁殖周期太長

B. 大熊貓被送往港、澳、臺地區(qū)

C. 大熊貓壽命太短

D. 食物短缺,棲息地縮小

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明的母親懷孕了,則她生個女孩的機(jī)率是( )

A. 100% B. 50% C. 75% D. 0%

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列能體現(xiàn)動物社群()行為的是

A. 母雞帶小雞捕蟲

B. 蝙蝠夜間捕蚊

C. 工蜂喂養(yǎng)蜂王

D. 食草動物吃草

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在蜜蜂和螞蟻社群中,工蜂和工蟻均有雌雄之分,兩者比例基本相等,都沒有生育能力。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體部分生理活動示意圖,其中A、B、C、D代表相關(guān)物質(zhì),請據(jù)圖回答。

(1)圖中①是指氣體進(jìn)出肺的通道,叫________。吃進(jìn)的食物和吸入的空氣都要經(jīng)過一個共同的器官,該器官叫________。圖乙為人體內(nèi)肺部的氣體交換圖,圖中③為________,其外包繞著豐富的毛細(xì)血管,僅由一層________圍成,是肺部進(jìn)行氣體交換的基本單位。空氣中的氧氣通過①過程,進(jìn)行氣體交換后,肺部血液中________的含量減少。

(2)物質(zhì)A主要被人體的________吸收后,經(jīng)血液循環(huán)進(jìn)入組織細(xì)胞。物質(zhì)B進(jìn)入人體后,主要與血液中的____________結(jié)合,被運(yùn)送至全身各處。

(3)物質(zhì)A、B進(jìn)入組織細(xì)胞后,在細(xì)胞的________處經(jīng)呼吸作用被分解,并釋放________,為生命活動提供動力及維持____________。

(4)物質(zhì)C是細(xì)胞呼吸作用所產(chǎn)生的________,主要以氣體的形式排出體外。物質(zhì)D是組織細(xì)胞所產(chǎn)生的代謝廢物,主要以________的形式排出體外。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖1所示“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動’實驗材料的處理,圖2示顯微鏡下觀察到的視野圖象,請根據(jù)實驗的方法步驟和現(xiàn)象,回答下列問題

(1)做此實驗時使用_____(填“低”或“高”)倍顯微鏡觀察小魚尾鰭血管內(nèi)血液的流動情況.

(2)濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部,在實驗觀察過程中,應(yīng)時常往棉絮上滴加清水,這樣做的目的是_____

(3)圖2示顯微鏡下觀察到的圖象,你認(rèn)為,[2]是_____血管,判斷的主要依據(jù)是_____.該血管管壁只由_____扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成,管內(nèi)血流速度最慢.這些特點便于血液與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換.血管[3]的類型是_____

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【題目】據(jù)圖回答問題:

(1)圖中所有生物若要構(gòu)成一個良好完整的生態(tài)系統(tǒng),還缺少__________

(2)在這個生態(tài)系統(tǒng)中,數(shù)量最多的生物是_____,在草、兔、鷹三者中有毒物質(zhì)積累最多的生物是_____

(3)在此食物網(wǎng)中,總共有_____條食物鏈。

(4)蛇和鷹之間的關(guān)系是_____

(5)鷹體內(nèi)的能量最終來源于_____。

(6)生態(tài)系統(tǒng)具有_____,而且這種能力是有一定限度的,如果外界干擾超過了這個限度,生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞。

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