18．下列關于肺的敘述中，不屬于有利于氣體交換的是（　�。�
A．肺可分為左肺和右肺
B．每個胚泡的壁很薄，只由一層細胞構(gòu)成
C．肺泡數(shù)目很多，總數(shù)約有7億個
D．肺泡外包繞著毛細血管

分析 呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分．呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，是呼吸的通道，呼吸道保證了氣體的暢通；肺由許多肺泡構(gòu)成，外面包繞著豐富的毛細血管和彈性纖維，肺泡的壁和毛細血管壁都很薄，只有一層上皮細胞構(gòu)成，這些特點都有利于氣體交換，因此肺是氣體交換的主要場所．

解答 解：A、肺分為左肺和右肺與氣體交換沒有關系，A錯誤；
B、每個肺泡的壁很薄，只由一層細胞構(gòu)成，有利于氣體交換，B正確；
C、肺的末端形成肺泡，數(shù)目很多，肺泡是進行氣體交換的主要部位，C正確；
D、肺泡外包繞著毛細血管，有利于氣體交換，D正確．
故選：A

點評 此題考查肺的結(jié)構(gòu)與功能相適應的特點．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖是模擬膈肌運動的實驗裝置及實驗過程，請回答：
（1）如圖甲所示的實驗裝置，序號4模擬人體的膈，序號2模擬人的胸廓．
（2）圖乙模擬的是人體在吸氣時，膈肌所處的運動狀態(tài)．此時由于膈肌的收縮，胸廓的上下徑增大（增大、減�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．如圖是顯微鏡視野中的人體口腔上皮細胞，下列有關說法錯誤的是（　�。�
A．據(jù)圖可知，刮取的口腔上皮細胞在生理鹽水滴中是均勻涂抹的
B．圖中口腔上皮細胞不清楚，可能是蓋蓋玻片時操作不當造成的
C．視野中可觀察到口腔上皮細胞的細胞壁等結(jié)構(gòu)
D．視野中光線過強時應調(diào)節(jié)反光鏡或光圈

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

6．在細胞的細胞質(zhì)中有許多與細胞生命活動有關的微細結(jié)構(gòu)，如與細胞呼吸作用有關的線粒體，與植物光合作用有關的葉綠體等√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列關于人類由來的敘述正確的是（　　）
A．人類具有動物的基本特征，所以人與動物沒有根本區(qū)別
B．勞動對從古猿到人類的進化起了十分重要的作用
C．環(huán)境的變化使古猿進化成人
D．古猿適應了變化的生存環(huán)境就進化成人

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．如圖，將新鮮的血液分別放入A、B、C、D四支試管中，其中A、B試管中加入抗凝劑，C、D試管中不加任何物質(zhì)，靜置24小時后，其中正確的圖示是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．把蒲公英的莖掐斷，從斷面上流出的白色汁液來自（　�。�
A．導管B．篩管C．木纖維D．韌皮纖維

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

7．如圖為“觀察紅墨水在莖和葉中的運輸”實驗裝置圖，請回答下列問題
（1）將鳳仙花枝條插入盛有稀釋的紅墨水中的燒杯中，看到稀釋的紅墨水慢慢地向枝條的上端延伸．
（2）一小時后，取出枝條，清洗后對著光源觀察葉片，發(fā)現(xiàn)只是葉脈被染成了紅色．
（3）用解剖刀將枝條縱剖開，發(fā)現(xiàn)被染紅的部位是木質(zhì)部．
（4）實驗現(xiàn)象說明，水和無機鹽的運輸部位是：木質(zhì)部中的導管，運輸方向是自下而上．

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

10．下列各循環(huán)中，能回到右心房的是（　�。�
A．肺循環(huán)B．體循環(huán)C．淋巴循環(huán)D．冠狀循環(huán)

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