【題目】如圖為青蛙的生殖發(fā)育過程圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)蛙的發(fā)育經(jīng)歷了[①] , [②]蝌蚪[③]幼蛙和[④]成蛙四個時期。
(2)這種發(fā)育方式叫做。
(3)②時期的青蛙幼體用呼吸,生活在水中。

【答案】
(1)受精卵
(2)變態(tài)發(fā)育
(3)鰓
【解析】(1)兩棲類的變態(tài)發(fā)育要經(jīng)過四個時期,如青蛙:①受精卵→②蝌蚪→③幼蛙→④成蛙。
(2)青蛙的發(fā)育過程為:雄蛙先鳴叫吸引雌蛙,雌蛙來后雌雄蛙抱對,促進兩性生殖細胞排出,兩性生殖細胞在水中結合形成受精卵,許多受精卵在一起形成卵塊,受精卵孵化出小蝌蚪,小蝌蚪先長后肢,再長前肢,最后尾巴逐漸消失,變成小幼蛙,幼蛙逐漸長成成蛙。即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,青蛙的幼體和成體在形態(tài)結構和生活習性上差異很大,這樣的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育。
(3)幼體用鰓呼吸,生活在水中;青蛙的成體肺呼吸,皮膚輔助呼吸。
所以答案是:(1)受精卵;(2)變態(tài)發(fā)育;(3)鰓
【考點精析】掌握兩棲動物的生殖和兩棲動物的發(fā)育是解答本題的根本,需要知道兩棲生物生殖的特點:卵生,體外受精;變態(tài)發(fā)育:卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙.

練習冊系列答案
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【題目】李老師從山東到西藏工作,半年后體檢時發(fā)現(xiàn),血液中有一種成分顯著增加增加的成分最可能是

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【題目】人們一年四季都受流感病毒攻擊,不過,冬天的流感病例特別多,原因是冬天天氣寒冷,風勢強勁,人們易受寒,抵抗力減弱,病毒便乘虛而入,侵襲人們的呼吸系統(tǒng).此外流感病毒會通過空氣傳播.

冬天,人們多半在室內活動,又因怕冷經(jīng)常把窗戶關閉,令空氣不流通,病毒容易傳播.另外,若溫度低,呼吸道特別是鼻腔的黏膜分泌液不足,黏膜失去水分,表面干燥破裂,猶如平添了許多傷口,大大增加了被病毒感染的危險.目前世界公認的預防流感的有效方法是接種流感疫苗.預防病毒性感冒的常見藥物是

(1)流感傳染性最強的時期是在________

(2)接種的流感疫苗屬于________,接種流感疫苗的目的是________

(3)閱讀上文可知流感傳播的途徑是________屬于________傳染。

(4)從預防流感傳染的措施上看,咳嗽或打噴嚏時用手帕捂住口鼻是為了________,平常注意室內通風是為了________,發(fā)現(xiàn)流感病人馬上隔離是為了________

(5)某同學患了病毒性流感,家中正好有一盒抗病毒口服液(保質期內),他能否直接服用?________

(6)根據(jù)上述說明書中的成分可知,該藥屬于________(中藥/西藥)

(7)患細菌性痢疾的病人服用此藥有效嗎?________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為光學顯微鏡結構圖,表明各結構名稱。

回答下列問題
(1)對物像具有放大作用的是。
(2)圖中放置玻片標本的結構是 , 它中央的圓孔,叫做。兩旁各有一個起到固定玻片的作用。
(3)在操作顯微鏡使鏡筒下降時,眼睛一定要注視著 , 這樣做的主要原因是:
(4)轉換物鏡鏡頭的方法,正確的是( )
A.利用轉換器轉換物鏡,并注意不要用手觸摸到鏡頭;
B.直接掰著鏡頭轉換就可以了,方便又省事。
(5)顯微鏡的放大倍數(shù)=

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖描述的是綠色植物——大豆的一生,根據(jù)圖示回答問題

(1)圖示①→②過程所需的環(huán)境條件有:適宜的溫度、和充足的空氣。
(2)大豆在萌發(fā)過程中,首先長出的部位是。
(3)從④→⑤過程中必須經(jīng)過兩個重要的生理過程。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“顫栗”是一種反射活動,完成該過程的神經(jīng)結構﹣反射弧如圖

(1)結構[a]在反射弧中的名稱是;其功能是。
(2)結構[b]是由末梢及相應的組成的。
(3)若[B]處受到損傷,刺激[A]處,[b]無反應;刺激[c]處,[b]有反應.說明神經(jīng)[d]的功能是。
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【題目】血漿中含量最多的物質是………………………………………(  。

A. B. 蛋白質 C. 葡萄糖 D. 氨基酸

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【題目】下列動物中,體溫不能保持恒定的是( )

A. 蚯蚓 B. 家兔

C. 蝙蝠 D. 企鵝

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【題目】廣告中說補鈣關鍵在吸收,除了補鈣外,還應補充( )

A. 維生素A B. 維生素B1 C. 維生素C D. 維生素D

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