4．下列屬于生物的是（　　）
A．恐龍化石B．
機器人
C．
寵物狗		D．
鐘乳石

分析 生物具有一下特征：1、生物的生活需要營養(yǎng)．2、生物能夠進行呼吸．3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?、生物能夠生長和繁殖．6、除病毒外，生物都是由細胞構(gòu)成的．

解答 解：化石、鐘乳石、機器人不具有生物的特征，不屬于生物，寵物狗具有生物的特征屬于生物．
故選：C．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

14．下面是綠色開花植物受精過程、種子、芽和植株結(jié)構(gòu)示意圖，請根據(jù)圖示回答下列問題：

（1）圖一中花粉由輸精管進入圖一中[③]胚珠與卵細胞結(jié)合形成受精卵，它是植物發(fā)育的起點．它將來發(fā)育成圖二中的①②④⑤（選填圖二中的序號）．花生的“麻屋子”是由圖一中的②（填圖一中的序號）發(fā)育而來的．
（2）圖三中的b是由圖二中的[①]胚芽發(fā)育來的，它進一步發(fā)育成莖和葉．
（3）圖四中B是由圖三中的[a]幼葉發(fā)育成的．
（4）被子植物是指種子外有果皮包被，要想形成果實，在開花之后還要經(jīng)過傳粉和受精兩大過程．
（5）為了探究環(huán)境溫度對菜豆種子萌發(fā)的影響，小金同學設(shè)計了如下實驗：

A．選用籽粒飽滿、均勻一致的菜豆種子60粒，將種子隨機平均分成3組，分別放入三個墊有二層濕濾紙的培養(yǎng)皿內(nèi)，都放入適量的水．
B．用記號筆在每個培養(yǎng)皿上做好標記（如圖所示），然后將三個培養(yǎng)皿分別當?shù)?℃、25℃、40℃的培養(yǎng)箱中恒溫培養(yǎng)7天．
C．觀察并記錄每個培養(yǎng)皿中萌發(fā)的菜豆種子數(shù)．請回答下列問題：
①預測那個培養(yǎng)皿發(fā)芽率高乙，分析原因溫度適宜種子萌發(fā)．
②若實驗結(jié)果三個培養(yǎng)皿中都沒有找到發(fā)芽的菜豆，請分析可能的原因是種子休眠或種子已死亡．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．綠色植物進行光合作用的主要器官是（　�。�
A．葉片B．葉C．柵欄層D．海綿層

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．我們周圍存在大量的微生物，下列哪項不是細菌和真菌生存的基本條件（　　）
A．充足的陽光B．一定的水分C．適宜的溫度D．足夠的營養(yǎng)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于生物特征的說法正確的是（　�。�
A．植物在生活中不用呼吸B．動物能自己制造有機物
C．母雞下蛋屬于繁殖D．植物對外界刺激不能作出任何反應

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

9．某生物興趣小組利用釀酒過程進行探究，實驗過程記錄如小表，請回答：
裝置①②③
材料2g干酵母，10g葡萄糖，100ml溫水攪拌均勻后放入錐形瓶中
溫度/℃42828
處理密封敞開密封
發(fā)酵后聞一聞無酒香味無酒香味有酒香味
（1）裝置②與裝置③形成對照實驗，裝置③有酒香味是因為：酵母菌將葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精．
（2）由本實驗可以得出利用酵母菌釀酒需要適宜的溫度和無氧環(huán)境．
（3）如圖為裝置③中某物質(zhì)濃度曲線圖，其中正確的有②③④（填序號）
（4）若要進一步他那就酵母菌的發(fā)酵是否需要有機物，應再設(shè)置一個裝置④，其條件應為：除不放葡萄糖外，其余條件與裝置③相同．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．細菌特點的是（　�。�
A．個體很小，要用電子顯微鏡觀察B．沒有細胞結(jié)構(gòu)
C．都是單細胞，有細胞壁D．可以獨立生活

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．你一定知道，“更無柳絮因風起，惟有葵花向日傾”該詩句描述的生命現(xiàn)象是（　�。�
A．生物能適應一定的環(huán)境B．生物的遺傳和變異
C．生物能對外界的刺激作出反應D．生物的生長發(fā)育

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．我國民間有許多傳統(tǒng)的飲食方法，如“臘八粥”、“魚肉粥”、“八寶飯”等，從營養(yǎng)學角度看，這些食品的共同特點是（　�。�
A．營養(yǎng)成分單一B．色香味美C．營養(yǎng)成分全面D．烹飪精良

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