魚在游泳時(shí)靠______部和尾部的左右擺動(dòng)產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力
[     ]
A.胸鰭
B.腹鰭
C.背鰭
D.軀干
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)鯽魚體呈梭形,這可以減小游泳時(shí)水的
阻力
阻力

(2)魚游泳時(shí),主要靠
軀干
軀干
部和
部的左右擺動(dòng),擊打水流產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力,魚鰭起輔助作用.
(3)魚在運(yùn)動(dòng)時(shí),[
1
1
]
鰭、[
5
5
]
鰭和[
4
4
]
鰭都維持魚體平衡作用,[
2
2
]
鰭可以推進(jìn)魚體前進(jìn).

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

在探究“魚鰭在游泳中的作用”實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們進(jìn)行了如下一些探究.請(qǐng)回答問題.
第一小組的同學(xué)準(zhǔn)備了兩條魚,將其中的一條魚所有的鰭同時(shí)都捆扎起來,再將其放入玻璃缸的水中;將另一條魚放入另一玻璃缸的水中,然后進(jìn)行觀察.
第二小組的同學(xué)準(zhǔn)備了四條魚,他們將四條魚分別捆扎起胸鰭、背鰭、腹鰭、尾鰭(即每條魚只捆扎起一種鰭),然后再將它們分別放入四個(gè)玻璃缸的水中,進(jìn)行觀察.
(1)請(qǐng)你對(duì)這兩組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法進(jìn)行評(píng)議(從下列三個(gè)選項(xiàng)中選擇評(píng)議結(jié)果):
①你對(duì)第一組同學(xué)實(shí)驗(yàn)方法的評(píng)議是
C
C

②你對(duì)第二組同學(xué)實(shí)驗(yàn)方法的評(píng)議是
B
B

A.其實(shí)驗(yàn)方法正確
B.其實(shí)驗(yàn)方法沒有設(shè)置對(duì)照組
C.其實(shí)驗(yàn)方法不能保證單因素對(duì)魚游泳時(shí)的影響
(2)魚的身體呈
形,這可以減少在水中游泳時(shí)的阻力.
(3)右圖是同學(xué)們觀察到的魚的外形示意圖,其中標(biāo)號(hào)1是
胸鰭
胸鰭
 3是
臀鰭
臀鰭

(4)如果將魚鰭5固定,魚在游泳時(shí)身體不能直立,由此可見魚鰭5所示的作用是保持
魚體平衡
魚體平衡
 的關(guān)鍵.
(5)如果將魚鰭1固定,魚在游泳時(shí)會(huì)左右搖擺,并且不能轉(zhuǎn)換方向,由此可見,1所示的鰭的作用是保持魚體的
平衡
平衡
 和轉(zhuǎn)換方向.實(shí)際上魚的游泳是靠身體的
尾和軀干
尾和軀干
部的擺動(dòng)和各種
的協(xié)調(diào)作用而實(shí)現(xiàn).
(6)在探究魚鰭的作用時(shí),最好不采取減掉魚鰭的做法,原因是
會(huì)對(duì)魚體造成傷害,甚至死亡
會(huì)對(duì)魚體造成傷害,甚至死亡

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