分析 人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成.
解答 解:骨的位置的變化產(chǎn)生運(yùn)動(dòng),但是骨本身是不能運(yùn)動(dòng)的.骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉.骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細(xì)的肌腱(乳白色),同一塊骨骼肌的兩端跨過(guò)關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上.骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng).但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開(kāi),因此一個(gè)動(dòng)作的完成總是由多組肌肉相互配合活動(dòng),共同完成的,題干說(shuō)法錯(cuò)誤.
故答案為:×
點(diǎn)評(píng) 本題考查骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌的協(xié)調(diào)配合;骨骼肌的收縮要受到神經(jīng)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)和控制.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 痛覺(jué) | B. | 觸覺(jué) | C. | 嗅覺(jué) | D. | 味覺(jué) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 上皮組織可以保護(hù)人體受傷或感染 | |
B. | 結(jié)締組織具有支持、連結(jié)、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)等功能 | |
C. | 所有的肌肉組織只有在人體和動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)時(shí)才發(fā)揮作用 | |
D. | 神經(jīng)組織能夠接受刺激,產(chǎn)生興并傳導(dǎo)興奮 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 制作圖4玻片時(shí)要滴加清水,圖中出現(xiàn)氣泡是因蓋片不當(dāng)導(dǎo)致 | |
B. | 圖1中顯微鏡的操作順序應(yīng)是b-c-a | |
C. | 要使顯微鏡放大倍數(shù)最大,在圖3中應(yīng)選擇②③組合,調(diào)節(jié)后物鏡與玻片距離如⑤ | |
D. | 圖2中由甲轉(zhuǎn)換成乙,應(yīng)先移動(dòng)裝片再轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 營(yíng)養(yǎng)組織 | B. | 輸導(dǎo)組織 | C. | 結(jié)締組織 | D. | 分生組織 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 大熊貓 | B. | 北極熊 | C. | 鴿子樹(shù) | D. | 藏羚羊 |
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