【題目】觀察如圖菜豆種子和幼苗模式圖，據(jù)圖回答下列問題

（1）標(biāo)號 所示部分既是大豆種子的主要部分，又是新植物體的幼體

（2）菜豆種子萌發(fā)時最先發(fā)育的是[ ] ．

（3）②將來發(fā)育成幼苗的 ，B是由種子的[ ] 發(fā)育而來的

（4）滿足種子萌發(fā)的自身條件且溫度適宜時，將大豆種子浸泡在水中，種子仍不能萌發(fā)，這是因為缺乏種子萌發(fā)所需要的 ．

【答案】（1）⑥；

（2）[③]，胚根；

（3）莖和葉，[①]，胚軸；

（4）空氣。

【解析】

試題分析：（1）⑥胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉組成，是大豆種子的主要部分，又是新植物體的幼體。

（2）（3）種子萌發(fā)的過程：胚根首先突破種皮發(fā)育成根，胚軸發(fā)育成連接根與莖的部分，胚芽發(fā)育成莖和葉，子葉逐漸萎縮、凋落。

（4）種子萌發(fā)的外界條件是：充足的水分、充足的空氣和適宜的溫度，將種子浸泡在水里，種子與外界空氣隔絕了，種子會因為缺少氧氣而不萌發(fā)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】跳蝻是蝗蟲的幼蟲，它與成蟲的本質(zhì)區(qū)別是（ ）
A.形態(tài)結(jié)構(gòu)不同
B.生活習(xí)性不同
C.身體較小
D.生殖器官不成熟

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【題目】轉(zhuǎn)基因鼠的實驗證明了（ ）
A.DNA是遺傳物質(zhì)
B.基因是DNA上的片段
C.基因控制生物的性狀
D.蛋白質(zhì)生物的性狀

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【題目】請根據(jù)“制作并觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片”的實驗，結(jié)合下圖回答問題。

甲 乙

（1）蓋蓋玻片的正確操作方法及目的分別是____________。

（2）正確的染色方法是________________。

（3）染色后，某同學(xué)按規(guī)范操作，在實驗過程中看到了圖甲中的幾個視野：

①同學(xué)最終看到了視野C，在觀察過程中，他看到的甲圖視野順序是________。

②從視野B→D，應(yīng)將裝片向_____方移動，從視野A→C需要調(diào)節(jié)顯微鏡的_________。

（4）用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時，圖乙鏡頭的組合中，_______（填序號）組合在視野中看到的細(xì)胞數(shù)目最多。

（5）在圖甲視野C中，細(xì)胞內(nèi)著色較深的結(jié)構(gòu)是________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是某校四位同學(xué)關(guān)于“免疫”的說法，你認(rèn)為正確的是 ( )

A. 甲說：“白細(xì)胞的吞噬作用屬于特異性免疫”

B. 乙說：“特異性免疫必須要有抗體的作用”

C. 丙說：“抗體對多種病原體都有作用”

D. 丁說：“所有的抗體在人體內(nèi)存留的時間是一樣的”

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】玉米開花時，對傳粉最有利的天氣是（ ）
A.微風(fēng)無雨
B.大風(fēng)大雨
C.連綿陰雨
D.狂風(fēng)細(xì)雨

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【題目】下列各項中，都是器官的一組是（ ）
A.口腔、咽、胃腺上皮
B.骨髓、血液、肺
C.小腸、腎臟、唾液腺
D.軟骨、神經(jīng)細(xì)胞、四肢

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列具有生態(tài)效益，有利于社會可持續(xù)發(fā)展的項目是（　�。�

A. 糞便不經(jīng)過處理，就流入下水道進(jìn)入河流湖泊

B. 凡是成材的樹就可以砍伐，用于社會建設(shè)

C. 建立污水處理廠，把污水處理后再循環(huán)利用

D. 將垃圾統(tǒng)統(tǒng)埋掉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】決定豌豆形狀是圓滑還是皺縮的是（ ）
A.精子
B.卵細(xì)胞
C.染色體
D.基因

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