顯微鏡能幫助我們觀察到用肉眼無法看到的細微結(jié)構(gòu).下圖分別為鏡頭、顯微鏡以及先后在顯微鏡視野中看到的不同的細胞圖象,請據(jù)圖回答:

(1)乙圖中顯微鏡的放大倍數(shù)是[    ]     和[    ]    的放大倍數(shù)的乘積.甲圖中的鏡頭能使物像放大的最大倍數(shù)是    倍.
(2)在使用顯微鏡的過程中,某同學(xué)在對光后沒有在目鏡中看到白亮的視野.他采取了以下補救方法,你認為不起作用的一項是   
A.轉(zhuǎn)動遮光器   B.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器   C.調(diào)節(jié)細準(zhǔn)焦螺旋    D.轉(zhuǎn)動反光鏡
(3)如果在使用乙圖顯微鏡觀察時,發(fā)現(xiàn)視野中除細胞外還有很多異物,轉(zhuǎn)換物鏡和移動裝片但異物都不動.那么異物很可能位于[    ]   
(4)小明在實驗中,觀察到的效果由①變成④,他應(yīng)將裝片向    移動.
(5)要使觀察效果由④變成②,他應(yīng)該轉(zhuǎn)動    ,由低倍物鏡換成高倍物鏡.但換成高倍物鏡后,王剛發(fā)現(xiàn),視野變暗了,這時他應(yīng)該轉(zhuǎn)動遮光器選擇    光圈,同時轉(zhuǎn)動反光鏡選擇    面鏡.觀察效果由③到④,他應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[    ]   
【答案】分析:根據(jù)顯微鏡的結(jié)構(gòu)、正確使用方法,以及成像的特點分析解答.
解答:解:(1)顯微鏡放大的倍數(shù)是目鏡和物鏡的乘積,即乙圖中a目鏡和b物鏡的乘積;所以甲圖中的鏡頭能使物像放大的最大倍數(shù)是②和③的乘積,即400倍.
(2)對光后看不到白亮的視野,有兩種情況,一種是對光不正確;另一種是物鏡鏡頭沒有正對通光孔,若物鏡沒有對準(zhǔn)通光孔,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔即可;若是對光不正確,主要調(diào)節(jié)遮光器和反光鏡,有時還需要更換低倍物鏡.所以調(diào)節(jié)細準(zhǔn)焦螺旋不起作用.
(3)用顯微鏡進行觀察時,視野中出現(xiàn)了的異物,異物的位置只有三只可能,目鏡、物鏡或玻片標(biāo)本,判斷的方法是轉(zhuǎn)動目鏡或移動玻片.轉(zhuǎn)動目鏡異物動就在目鏡,不動就不在目鏡;移動載玻片,異物移動就在載玻片,不動就不在載玻片;如果不在物鏡和載玻片,那就一定在a目鏡上.
(4)我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動玻片標(biāo)本時,標(biāo)本移動的方向正好與物像移動的方向相反.題干中①的物像位于視野中央偏右下方,要想把它變成④,即移到視野中央,應(yīng)該向右下方移動玻片標(biāo)本,物像才向左上方移動移到視野中央.即由①變成④,應(yīng)將裝片向右下方移動.
(5)顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡的放大倍數(shù)×目鏡的放大倍數(shù),顯微鏡的放大倍數(shù)越大看到的細胞數(shù)目越少,物像的放大倍數(shù)越大,體積變大,視野變得越暗;顯微鏡的放大倍數(shù)越小看到的細胞數(shù)目越多,物像的放大倍數(shù)越小,體積變小,視野變得越亮.所以要使觀察效果由④變成②,他應(yīng)該轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)化器,由低倍物鏡換成高倍物鏡.
顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié):視野過亮,用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié);視野過暗,用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié).小光圈通過的光線少視野暗,平面鏡只能反射光線不能改變光線強弱,因此用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)會使視野變暗;大光圈通過的光線多視野亮,凹面鏡使光線匯聚,視野亮度增強,用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié),會使視野變亮.
細準(zhǔn)焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒,更重要的作用是調(diào)出更加清晰的物像.所以觀察效果由③到④,他應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的C細準(zhǔn)焦螺旋.
故答案為:(1)a;物鏡;b;目鏡;400.
(2)C.
(3)a;目鏡.
(4)右下方.
(3)轉(zhuǎn)換器;大;凹;e;細準(zhǔn)焦螺旋.
點評:此類考題是中考中經(jīng)常出現(xiàn)的,只要同學(xué)們能夠熟練操作顯微鏡,就可解答好.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?天橋區(qū)一模)顯微鏡能幫助我們觀察到用肉眼無法看到的細微結(jié)構(gòu).下圖分別為鏡頭、顯微鏡以及先后在顯微鏡視野中看到的不同的細胞圖象,請據(jù)圖回答:

(1)乙圖中顯微鏡的放大倍數(shù)是[
a
a
]
目鏡
目鏡
 和[
b
b
]
物鏡
物鏡
的放大倍數(shù)的乘積.甲圖中的鏡頭能使物像放大的最大倍數(shù)是
400
400
倍.
(2)在使用顯微鏡的過程中,某同學(xué)在對光后沒有在目鏡中看到白亮的視野.他采取了以下補救方法,你認為不起作用的一項是
C
C

A.轉(zhuǎn)動遮光器   B.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器   C.調(diào)節(jié)細準(zhǔn)焦螺旋    D.轉(zhuǎn)動反光鏡
(3)如果在使用乙圖顯微鏡觀察時,發(fā)現(xiàn)視野中除細胞外還有很多異物,轉(zhuǎn)換物鏡和移動裝片但異物都不動.那么異物很可能位于[
a
a
]
目鏡
目鏡

(4)小明在實驗中,觀察到的效果由①變成④,他應(yīng)將裝片向
右下方
右下方
移動.
(5)要使觀察效果由④變成②,他應(yīng)該轉(zhuǎn)動
轉(zhuǎn)換器
轉(zhuǎn)換器
,由低倍物鏡換成高倍物鏡.但換成高倍物鏡后,王剛發(fā)現(xiàn),視野變暗了,這時他應(yīng)該轉(zhuǎn)動遮光器選擇
光圈,同時轉(zhuǎn)動反光鏡選擇
面鏡.觀察效果由③到④,他應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[
e
e
]
細準(zhǔn)焦螺旋
細準(zhǔn)焦螺旋

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科目:初中生物 來源: 題型:

顯微鏡能幫助我們觀察到用肉眼無法看到的細微結(jié)構(gòu).如圖分別為鏡頭、顯微鏡和在顯微鏡下看到的細胞圖象,請據(jù)圖回答:

(1)圖1中的鏡頭能使物像放大的最大倍數(shù)是
400
400
倍;能使視野最亮的鏡頭組合是
①④
①④

(2)對光是使用顯微鏡的關(guān)鍵步驟之一,在使用顯微鏡時,未出現(xiàn)明亮的視野,可能的原因是
一種是對光不正確;另一種是物鏡鏡頭沒有正對通光孔
一種是對光不正確;另一種是物鏡鏡頭沒有正對通光孔

(3)使用顯微鏡觀察,下降鏡筒時眼睛要注視圖2中的[]
b物鏡
b物鏡
;在視野中已經(jīng)找到物像,但物像不清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)[]
e細準(zhǔn)焦螺旋
e細準(zhǔn)焦螺旋
使物像更清晰;需要調(diào)換物鏡時應(yīng)轉(zhuǎn)動
轉(zhuǎn)換器
轉(zhuǎn)換器

(4)圖3中觀察到的是洋蔥鱗片葉表皮細胞,與人的口腔上皮細胞相比較,二者在結(jié)構(gòu)上有何異同?
二者都有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核,人的口腔上皮細胞沒有細胞壁、液泡、葉綠體等
二者都有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核,人的口腔上皮細胞沒有細胞壁、液泡、葉綠體等

(5)觀察圖3時要滴加
碘液
碘液
染色,丙圖中觀察到染色最深近似球形的結(jié)構(gòu)是
細胞核
細胞核

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年山東濟南辛寨鄉(xiāng)辛銳中學(xué)初一上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(10分)顯微鏡能幫助我們觀察到用肉眼無法看到的細微結(jié)構(gòu)。下圖分別為鏡頭、顯微鏡和在顯微鏡下看到的細胞圖像,請據(jù)圖回答:

(1)甲圖中的鏡頭能使物像放大的最大倍數(shù)是___________倍;能使視野最亮的鏡頭組合是___________。
(2)對光是使用顯微鏡的關(guān)鍵步驟之一,在使用顯微鏡時,未出現(xiàn)明亮的視野,可能的原因是                               。
(3)使用顯微鏡觀察,下降鏡筒時眼睛要注視乙圖中的[  ]___________;在視野中已經(jīng)找到物像,但物像不清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)[   ] ____________使物像更清晰;需要調(diào)換物鏡時應(yīng)轉(zhuǎn)動__________________。
(4)丙圖中觀察到的是洋蔥鱗片葉表皮細胞,與人的口腔上皮細胞相比較,二者在結(jié)構(gòu)上有何異同?                                                           。(2分)
(5)觀察丙圖時要滴加_________染色,丙圖中觀察到染色最深近似球形的結(jié)構(gòu)是__________。

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年山東濟南辛寨鄉(xiāng)辛銳中學(xué)初一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

 (10分)顯微鏡能幫助我們觀察到用肉眼無法看到的細微結(jié)構(gòu)。下圖分別為鏡頭、顯微鏡和在顯微鏡下看到的細胞圖像,請據(jù)圖回答:

(1)甲圖中的鏡頭能使物像放大的最大倍數(shù)是___________倍;能使視野最亮的鏡頭組合是___________。

(2)對光是使用顯微鏡的關(guān)鍵步驟之一,在使用顯微鏡時,未出現(xiàn)明亮的視野,可能的原因是                               。

(3)使用顯微鏡觀察,下降鏡筒時眼睛要注視乙圖中的[  ]___________;在視野中已經(jīng)找到物像,但物像不清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)[   ] ____________使物像更清晰;需要調(diào)換物鏡時應(yīng)轉(zhuǎn)動__________________。

(4)丙圖中觀察到的是洋蔥鱗片葉表皮細胞,與人的口腔上皮細胞相比較,二者在結(jié)構(gòu)上有何異同?                                                           。(2分)

(5)觀察丙圖時要滴加_________染色,丙圖中觀察到染色最深近似球形的結(jié)構(gòu)是__________。

 

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科目:初中生物 來源:天橋區(qū)一模 題型:解答題

顯微鏡能幫助我們觀察到用肉眼無法看到的細微結(jié)構(gòu).下圖分別為鏡頭、顯微鏡以及先后在顯微鏡視野中看到的不同的細胞圖象,請據(jù)圖回答:

魔方格

(1)乙圖中顯微鏡的放大倍數(shù)是[______]______ 和[______]______的放大倍數(shù)的乘積.甲圖中的鏡頭能使物像放大的最大倍數(shù)是______倍.
(2)在使用顯微鏡的過程中,某同學(xué)在對光后沒有在目鏡中看到白亮的視野.他采取了以下補救方法,你認為不起作用的一項是______.
A.轉(zhuǎn)動遮光器   B.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器   C.調(diào)節(jié)細準(zhǔn)焦螺旋    D.轉(zhuǎn)動反光鏡
(3)如果在使用乙圖顯微鏡觀察時,發(fā)現(xiàn)視野中除細胞外還有很多異物,轉(zhuǎn)換物鏡和移動裝片但異物都不動.那么異物很可能位于[______]______.
(4)小明在實驗中,觀察到的效果由①變成④,他應(yīng)將裝片向______移動.
(5)要使觀察效果由④變成②,他應(yīng)該轉(zhuǎn)動______,由低倍物鏡換成高倍物鏡.但換成高倍物鏡后,王剛發(fā)現(xiàn),視野變暗了,這時他應(yīng)該轉(zhuǎn)動遮光器選擇______光圈,同時轉(zhuǎn)動反光鏡選擇______面鏡.觀察效果由③到④,他應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[______]______.

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