【題目】關(guān)于昆蟲(chóng)的外骨骼的敘述中,不正確的是

A. 可以協(xié)助運(yùn)動(dòng),是一種運(yùn)動(dòng)器官 B. 可以支持內(nèi)部柔軟器官

C. 可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā) D. 可以保護(hù)內(nèi)部柔軟器官

【答案】A

【解析】試題分析:昆蟲(chóng)的身體外有外骨骼,可以保護(hù)、支撐身體內(nèi)部柔軟器官的作用,還可以減少體內(nèi)水分的散失,利于昆蟲(chóng)的生活;但沒(méi)有協(xié)助運(yùn)動(dòng)的功能。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】草莓生長(zhǎng)良好時(shí),會(huì)生出一種藤蔓,在藤蔓的端頭又會(huì)生出新的小植株(如圖),草莓的這種繁殖方式與下列哪種生殖方式類(lèi)似( )

A.雞卵孵化小雞
B.試管嬰兒
C.種子繁殖
D.組織培養(yǎng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】近年來(lái),患近視眼的中學(xué)生越來(lái)越多,小明是其中的一個(gè),那么近視眼的成像位置及矯正辦法分別是(  )
A.成像在視網(wǎng)膜前方,應(yīng)配戴凹透鏡
B.成像在視網(wǎng)膜前方,應(yīng)配戴凸透鏡
C.成像在視網(wǎng)膜后方,應(yīng)配戴凹透鏡
D.成像在視網(wǎng)膜后方,應(yīng)配戴凸透鏡

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生物不屬于單細(xì)胞生物的是

A. 衣藻 B. 草履蟲(chóng) C. 鼠婦 D. 變形蟲(chóng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】家兔的白毛與黑毛是一對(duì)相對(duì)形狀,由基因E和e控制.某生物實(shí)現(xiàn)小組飼養(yǎng)了幾只基因組成相同的雌雄白兔和幾只基因組成相同的雌雄黑兔,進(jìn)行毛鈀遺傳實(shí)驗(yàn),結(jié)果如表,請(qǐng)分析回答問(wèn)題.

組別

親代配對(duì)

后代數(shù)目(只)

黑色

白色

黑色×黑色

12

0

白色×黑色

0

14

白色×白色


(1)根據(jù)表中組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可判斷家兔毛色的色是顯性性狀.
(2)甲組親代的基因組成是 . 后代黑色的基因是
(3)丙組是用乙組的后代作為親本進(jìn)行雜交的,若丙組共繁殖64只家兔,則理論上有黑色家兔只.
(4)如想利用甲乙丙三組的后代作為實(shí)驗(yàn)材料,為獲得更多的白色家兔,應(yīng)選擇組后代中得到白色家兔進(jìn)行雜交.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是生活在水中或潮濕環(huán)境中的無(wú)脊椎動(dòng)物,請(qǐng)分析回答問(wèn)題.

(1)寫(xiě)出B,E兩種動(dòng)物的名稱(chēng):B.、E.
(2)A是渦蟲(chóng),屬于扁形動(dòng)物,身體呈兩側(cè)對(duì)稱(chēng),背腹 , 有口無(wú)肛門(mén);D是蛔蟲(chóng),屬于線形動(dòng)物,身體細(xì)長(zhǎng)呈圓柱形,體表有 , 有口有肛門(mén).
(3)C是蚯蚓,屬于無(wú)脊椎動(dòng)物中的動(dòng)物(類(lèi)群).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用鼻呼吸優(yōu)于用嘴呼吸,下列論述與此無(wú)關(guān)的是

A. 鼻毛能阻擋吸入的空氣里的塵埃

B. 鼻粘膜分泌的粘液可以濕潤(rùn)吸入的氣體

C. 鼻粘膜內(nèi)的嗅細(xì)胞可以感受氣味的刺激

D. 鼻粘膜具有豐富的毛細(xì)血管,能溫暖吸入的冷空氣

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪項(xiàng)是青春期發(fā)育的顯著特點(diǎn)( )

A.身高突增 B.心臟功能明顯增強(qiáng)

C.神經(jīng)系統(tǒng)功能增強(qiáng) D.肺的功能增強(qiáng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】馬鈴薯露出地面部分常常變成綠色,而地下部分則不會(huì),這個(gè)事實(shí)直接說(shuō)明(  )

A. 葉綠體中含有葉綠素

B. 光合作用能制造淀粉

C. 葉綠素只能在有光下形成

D. 氧氣是光合作用的產(chǎn)物

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同步練習(xí)冊(cè)答案