10．人口過(guò)度增長(zhǎng)帶來(lái)的嚴(yán)重后果是（　�。�
A．就業(yè)壓力大B．水資源短缺C．疾病和瘟疫D．以上都是

分析 生物圈是我們共同的家園，它為我們的生存提供了空間、食物等．我們的生活離不開(kāi)生物圈．

解答 解：人口的過(guò)度增長(zhǎng)帶來(lái)許多問(wèn)題，如資源短缺、糧食短缺、住房緊張、就業(yè)壓力大、環(huán)境污染、交通擁擠以及醫(yī)療困難等．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是明確人口過(guò)度增長(zhǎng)的后果．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

15．有些人認(rèn)為：生男生女，責(zé)任全在女性．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．同學(xué)們吃過(guò)如圖一所示的黑花生嗎？黑花生是彩色花生的一種，也被稱作富硒黑花生或者黑�；ㄉc普通的紅粒花生相比，它體內(nèi)的精氨酸、硒、鉀、鋅等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的含量都大大增加．下面是關(guān)于黑花生的相關(guān)思考題，圖2是黑花生花的部分結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)認(rèn)真思考后回答下列問(wèn)題：

（1）圖一中的[1]表示花生的果實(shí)，它是由圖二中的[]6子房發(fā)育而來(lái)的．如果圖一的[1]中也有2�；ㄉ�，則發(fā)育成圖一所示的花生需要2個(gè)胚珠，2個(gè)卵細(xì)胞．
（2）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，常選用籽粒飽滿的花生種子播種，原因是種子的子葉內(nèi)貯存著豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，能保證種子乘車萌發(fā)所需．當(dāng)幼苗長(zhǎng)到一定程度后，常要根據(jù)情況進(jìn)行移栽補(bǔ)苗，補(bǔ)苗一般選在傍晚或陰天進(jìn)行，這樣做得目的是降低蒸騰作用提高成活率．
（3）肖華和王明對(duì)影響黑花生種子萌發(fā)的環(huán)境條件非常感興趣，于是做了如下實(shí)驗(yàn)：
I．實(shí)驗(yàn)過(guò)程 
第一步：取三只無(wú)色透明的玻璃杯，分別標(biāo)記為A、B、C，在每個(gè)杯底鋪等量適量餐巾紙，之后分別加入相同適量的水． 
第二步：取30粒黑花生種子，隨機(jī)分成3份，分別放入A、B、C杯底的濕餐巾紙上．
第三步：將三個(gè)杯子杯口密封好．其中C杯內(nèi)用注射器抽干氣體后再密封，B杯密封后用不透光的黑布全部罩住，A杯不做處理（如圖三所示）． 
第四步：將右圖所示的三個(gè)裝置同時(shí)置于溫暖的、有光的環(huán)境中放置一段時(shí)間． 
實(shí)驗(yàn)結(jié)果：一段時(shí)間后A、B兩杯子內(nèi)的種子多數(shù)萌發(fā)，C杯內(nèi)種子沒(méi)有萌發(fā)．
請(qǐng)結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題：
①如果把A、B作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，該對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是光，從實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，這組對(duì)照實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是種子的萌發(fā)不受光的影響． 
②A、B、C中，除了A與B外，能夠作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)的還有A、C．
③打開(kāi)A杯封口，萌發(fā)后的黑花生種子繼續(xù)發(fā)育形成幼苗（如圖四所示）．其中③是由種子的胚根發(fā)育成的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．如圖是檢驗(yàn)呼出氣體的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)和實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)回答下列問(wèn)題：
（1）在“呼吸處”作緩慢的吸氣和呼氣，吸氣時(shí)，用夾子夾緊B管的橡皮管；呼氣時(shí)，夾緊A管的橡皮管．進(jìn)行多次后，B（填“A”或“B”）試管內(nèi)的石灰水變渾濁了．證明呼出的氣體中含較多的二氧化碳．
（2）在實(shí)驗(yàn)中設(shè)置A試管的目的是對(duì)照．
（3）在呼吸時(shí)，由于肋間外肌和膈肌收縮，胸廓擴(kuò)大，氣體就被吸入；當(dāng)肋間外肌和膈肌舒張，胸廓變小時(shí)，氣體就被呼出．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如圖傳染病的流行需要三個(gè)環(huán)節(jié)．其中B屬于（　�。�
A．傳染源B．傳播途徑C．易感人群

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

15．種子萌發(fā)時(shí)所必須的外界條件是：充足的氧氣、適宜的溫度和一定的水分．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．W  鼠婦喜歡生活在陰暗潮濕的環(huán)境中，影響它生活的非生物因素除光、溫度以外，還有土壤的潮濕程度等．請(qǐng)你利用以下甲、乙、丙三種實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題：

（1）如果你要探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”，那么在設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)選擇以上哪一個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置？甲．該實(shí)驗(yàn)控制的變量是光．
（2）若將10只鼠婦放入該實(shí)驗(yàn)裝置的鐵盤中央，重復(fù)進(jìn)行5組實(shí)驗(yàn)，都經(jīng)過(guò)10分鐘后，及時(shí)統(tǒng)計(jì)記錄鼠婦數(shù)量．如果在明亮處鼠婦數(shù)量分別是1只、2只、0只、1只、0只，那么分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出的結(jié)論是鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．健康的生活方式可以使我們遠(yuǎn)離疾病，健康的生活．你認(rèn)為健康的生活方式有哪些？談?wù)勀愕目捶ǎ?/div>

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．細(xì)菌和真菌在自然界分布廣泛，其作用巨大．下面對(duì)細(xì)菌和真菌的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．菌落指的是一種細(xì)菌或真菌在適宜的培養(yǎng)基上繁殖后形成的肉眼可見(jiàn)的集合體
B．法國(guó)科學(xué)家巴斯德做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，證明細(xì)菌不是自然發(fā)生的，而是由原來(lái)已經(jīng)存在的細(xì)菌產(chǎn)生的
C．細(xì)菌和真菌中的絕大多數(shù)自己不能合成有機(jī)物，只能利用現(xiàn)存的各種有機(jī)物作為營(yíng)養(yǎng)
D．地衣是細(xì)菌和藻類共生在一起形成的．藻類通過(guò)光合作用為細(xì)菌提供有機(jī)物，細(xì)菌可以供給藻類水和無(wú)機(jī)鹽

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