A. | 在人體一次呼吸過程中,吸氣結(jié)束瞬間肺內(nèi)氣壓等于外界大氣壓 | |
B. | 人體呼出的氣體中含最多的兩種成分依次是氮氣、二氧化碳 | |
C. | 呼吸運動需要肋間肌和膈肌提供動力 | |
D. | 人工呼吸依據(jù)的是呼吸運動原理 |
分析 肺與外界空氣間的氣體交換也叫肺的通氣.是通過呼吸運動完成的.吸氣時,肋間肌收縮,肋骨上體,胸骨向上向外移動,胸廓的左右徑和前后徑變大,這時膈肌收縮,膈頂部下降,胸廓的上下徑變大,這時肺內(nèi)壓小于外界大氣壓,外界的氣體進入肺,完成吸氣動作;呼氣時正好相反.
解答 解:A、吸氣結(jié)束的一瞬間肺內(nèi)氣壓與大氣壓的氣壓差是0,表示肺內(nèi)氣壓與大氣壓的值相等.既不吸氣也不呼氣.A正確;
B、如圖所示由圖可知人體呼出的氣體中含最多的兩種成分依次是氮氣、氧氣,B錯誤;
C、呼吸肌包括肋間肌和膈肌,肋間肌和膈肌收縮為呼吸運動提供動力,C正確;
D、人工呼吸是根據(jù)呼吸運動的原理,借助外力使患者的胸廓有節(jié)律的擴大和縮小,從而引起肺被動擴張和回縮,從而使患者實現(xiàn)肺與外界的氣體交換,也稱肺的通氣.D正確.
故選:B
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解肺與外界氣體交換的過程、原理等.
科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 向日葵種子外有果皮包被而屬于被子植物 | |
B. | 葉的數(shù)量和葉脈的形狀是被子植物的重要依據(jù) | |
C. | 動物的分類除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu),還要比較內(nèi)部結(jié)構(gòu) | |
D. | 斑馬與馬因體色差別太大而不屬于同一種 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞壁 | B. | 細胞核 | C. | 液泡 | D. | 葉綠體 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水對唾液淀粉酶活性的影響 | |
B. | 溫度對唾液淀粉酶活性的影響 | |
C. | 唾液淀粉酶對淀粉消化的影響 | |
D. | 不同量的唾液淀粉酶對淀粉消化的影響 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 按照正確的操作順序,該同學先后看到的視野依次③④②①⑤ | |
B. | 若觀察過程中沒有更換目鏡,則觀察視野⑤時用的物鏡比觀察②時用的物鏡短 | |
C. | 觀察到視野④后,該同學向右上方移動裝片可觀察到視野② | |
D. | 要使視野①的亮度增加,把顯微鏡移到明亮處即可 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
長軸長度(毫米) | 18 | 20 | 22 | 24 | 26 | 28 | 30 | 32 | 34 | 36 |
甲的數(shù)量(個) | 0 | 0 | 1 | 3 | 6 | 10 | 10 | 5 | 3 | 2 |
乙的數(shù)量(個) | 3 | 7 | 10 | 10 | 5 | 2 | 2 | 1 | 0 | 0 |
A. | 甲、乙兩種果實的長軸長度均存在個體差異 | |
B. | 所有乙果實的長軸長度均大于甲果實的長軸長度 | |
C. | 表中最后1列數(shù)據(jù)表示,長軸為36毫米的花生果實,甲有2個,乙有0個 | |
D. | 甲果實的長軸長度平均值與乙果實的差為5.8毫米 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 綠色植物制造的有機物養(yǎng)育了生物圈中的其他生物 | |
B. | 綠色植物能維持生物圈中的碳-氧平衡 | |
C. | 植物的蒸騰作用能夠提高大氣濕度,減少降水 | |
D. | 綠色植物在保持水土、防風固沙、調(diào)節(jié)氣候等方面起重要作用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ②④ | C. | ①②③ | D. | ②③④ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 開始出現(xiàn)第一性征 | |
B. | 生殖器官的生長發(fā)育幾乎停滯 | |
C. | 身高突增,代謝速度緩慢 | |
D. | 男女相處有禮有節(jié),建立真誠的友誼 |
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