在我們學(xué)到的諺語(yǔ)中，很多與生物學(xué)有關(guān)系，下列諺語(yǔ)中能夠說(shuō)明“生物影響環(huán)境”的是（ ）

A．千里之堤，潰于蟻穴 B．種瓜得瓜，種豆得豆

C．螳螂捕蟬，黃雀在后 D．風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅張掖第四中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在下列各組中都屬于生物的一組是（ ）

A．向日葵 、巖石

B．珊瑚、小草

C．狗、木耳

D．蝗蟲(chóng)、水

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016內(nèi)蒙古阿魯科爾沁旗天山第六七年級(jí)上期中考試生物試卷（解析版） 題型：判斷題

一塊農(nóng)田中的農(nóng)作物可以看做一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016內(nèi)蒙古鄂爾多斯康巴什新第二中八年級(jí)上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

芽孢的作用是

A．繁殖后代

B．生殖方式

C．通過(guò)休眠度過(guò)惡劣環(huán)境

D．貯藏養(yǎng)料

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東濟(jì)南黨家中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

為了研究生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)，亮亮用顯微鏡觀察自制的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片。下圖表示顯微鏡及裝片制作部分步驟，請(qǐng)分析回答：

（1）圖一中，制作 臨時(shí)裝片正確的操作順序是 ；C圖中滴在載玻片中央的液體 是 。

（2）圖二中，選擇標(biāo)有_______X的物鏡，可觀察到更多的細(xì)胞。

（3）使用顯微鏡觀察時(shí)，若調(diào)換成較大光圈，需調(diào)節(jié)圖二中的 （填序號(hào)）。要使觀察的物像更清晰，可以調(diào)節(jié) [ ] 。

（4）觀察時(shí)，亮亮發(fā)現(xiàn)蓋玻片破碎了，可能是鏡筒下降時(shí)未從側(cè)面注視 。

（5）在規(guī)范操作下，亮亮同學(xué)看到的圖像應(yīng)該是下圖中的（ ）

（6）與A圖中 的細(xì)胞相比，B圖中的細(xì)胞沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是 。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東濟(jì)南黨家中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（ ）

A．動(dòng)物個(gè)體 B．植物個(gè)體 C．表皮 D．細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川宜賓雙龍初級(jí)中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖為兩種類型的生物細(xì)胞模式圖，據(jù)圖回答：

（1）甲、乙兩種細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是乙具有［ ］ 、［ ］ 和［ ］ 。

（2）若將細(xì)胞乙放在顯微鏡下觀察，一般不容易看到的結(jié)構(gòu)是［ ］ 。

（3）從圖中可以看出，甲、乙兩種細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上有較大的差別，你認(rèn)為它們的差別是由 決定的。

（4）一般地，植物具有而動(dòng)物不具有的能量轉(zhuǎn)換器是［ ］ 。

（5）動(dòng)植物細(xì)胞都有的能量裝換器是 。

（6）西瓜甘甜可口，主要是因?yàn)椋?］ 內(nèi)的細(xì)胞液中含有大量糖分。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省清江八年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：?????

觀察下圖人的心臟內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖，圖中①和④所指的腔分別是心臟的（ ）

A．左心室、右心房 B．右心房、左心室

C．右心室、左心房 D．右心室、左心室

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇清江七年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：?????

下列物體中屬于生物的是( )

①陽(yáng)光 ②松樹(shù) ③空氣 ④細(xì)菌 ⑤金魚(yú) ⑥水 ⑦病毒 ⑧土壤 ⑨珊瑚蟲(chóng) ⑩藻類

A．①③⑤⑦⑨ B．②④⑥⑧ C．②④⑤⑦⑨⑩ D．①③⑥⑧

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