地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（ ）

A．森林生態(tài)系統(tǒng) B．濕地生態(tài)系統(tǒng) C．生物圈 D．草原生態(tài)系統(tǒng)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽宣城郎溪第二中學(xué)八年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于花和果實(shí)敘述不正確的是（ ）

A．一個(gè)西瓜含有多粒種子，說明一個(gè)子房中有多個(gè)胚珠

B．玉米的種皮和果皮緊密結(jié)合在一起，一粒玉米粒就是一個(gè)果實(shí)

C．通過對玉米實(shí)施人工輔助授粉，可以解決玉米果穗頂部缺粒現(xiàn)象。

D．將未成熟的花進(jìn)行套袋處理，透氣的袋內(nèi)能結(jié)出果實(shí)說明花是雌花

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建晉江一中、華僑中學(xué)八年級上期末測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

骨折后，對骨的愈合起重要作用的是（ ），骨的長粗與該結(jié)構(gòu)也有關(guān)。

A．骨髓腔中的骨髓 B．骨膜內(nèi)的成骨細(xì)胞

C．骺端軟骨層細(xì)胞 D．骨松質(zhì)中的骨髓

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建晉江一中、華僑中學(xué)八年級上期末測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蜜蜂采蜜，從功能上判斷屬于動(dòng)物的

A．取食行為

B．節(jié)律行為

C．防御行為

D．后天學(xué)習(xí)行為

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建晉江一中、華僑中學(xué)七年級上期中補(bǔ)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖，請據(jù)圖作答：

（1）屬于植物細(xì)胞的是圖 。

（2）圖中②④⑥是動(dòng)植物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)，其中②是 ，④是 ，⑥是 。

（3）無論甲細(xì)胞還是乙細(xì)胞，含有遺傳物質(zhì)，是細(xì)胞生命活動(dòng)控制中心的是［ ］__ _____

（4）植物細(xì)胞區(qū)分于動(dòng)物細(xì)胞的特點(diǎn)是：細(xì)胞最外層有[ ] ，細(xì)胞質(zhì)中有[ ] 和[ ] 。

（5）通過學(xué)習(xí)，我們知道與低倍鏡相比，在顯微鏡高倍鏡下，看到的細(xì)胞 （大或�。┘�(xì)胞數(shù)量 （多或少）。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建晉江一中、華僑中學(xué)七年級上期中補(bǔ)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

從結(jié)構(gòu)層次上分析，老山羊比小白楊多了（ ）

A．細(xì)胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建晉江一中、華僑中學(xué)七年級上期中補(bǔ)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如下表所示，某同學(xué)為了研究光對大豆發(fā)芽的影響，在兩個(gè)相同的花盆中播下大豆種子并且設(shè)計(jì)如下的實(shí)驗(yàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的錯(cuò)誤之處在于：兩個(gè)花盆 （ ）

花盆

播種大豆（粒）

光照

溫度（°C）

水

A

10

明亮

20

充足

B

10

暗室

20

不充足

A．大豆數(shù)量不足 B．光照條件不同 C．溫度不適宜 D．澆水量不同

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建晉江一中、華僑中學(xué)七年級上期中補(bǔ)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

觀察前,操作顯微鏡下降鏡筒時(shí)，為了防止壓壞裝片，眼睛一定要看著（ ）

A、目鏡 B、物鏡 C、反光鏡 D、鏡座

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建仙游第六片區(qū)八年級第一學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列動(dòng)物行為中，不屬于防御行為的是（ ）

A、蝗蟲的體色與周圍環(huán)境的顏色十分相似，有利于隱藏自己

B、烏賊遇到天敵難以脫身時(shí)會釋放墨汁，趁機(jī)脫逃

C、兩只蟋蟀爭斗中，一只退卻逃走

D、野兔發(fā)現(xiàn)天空中的鷹在盤旋時(shí)，立即飛跑逃回洞穴

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同步練習(xí)冊答案