【題目】對(duì)生物遺傳和變異現(xiàn)象的表述正確的是( )
A.生物的遺傳現(xiàn)象是普遍存在的,而變異現(xiàn)象則不是普遍存在
B.子女一定和父母的性狀相同
C.“種瓜得瓜,種豆得豆”、“一母生九子,九子各不同”是對(duì)遺傳和變異現(xiàn)象的生動(dòng)描述
D.生物的變異現(xiàn)象是普遍存在的,而遺傳現(xiàn)象則不是
【答案】C
【解析】
試題分析:
此題考查對(duì)生物的遺傳和變異現(xiàn)象是普遍存在的認(rèn)識(shí)以及基因控制生物的性狀、基因的顯性和隱性.
解:“種瓜得瓜,種豆得豆”、“一母生九子,九子各不同”說(shuō)明生物的遺傳和變異現(xiàn)象是普遍存在的. 生物體的各種性狀都是由基因控制的,當(dāng)父母的性狀都為顯性性狀,且控制這個(gè)性狀的基因組成都為Aa,Aa(大寫(xiě)是顯性基因小寫(xiě)是隱性基因)時(shí).而子女不同父母的控制這個(gè)相對(duì)性狀的基因組成為aa.據(jù)上所述,選項(xiàng)C正確.
故選:C
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】日常生活中,許多食品、藥品的制作都要利用細(xì)菌或真菌.下列各項(xiàng)中屬于人類(lèi)對(duì)真菌利用的是( )
①制酸奶 ②釀酒 ③制醋 ④生產(chǎn)青霉素 ⑤做面食.
A.①②④ B.②④⑤
C.①③④ D.②③⑤
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于生物多樣性的保護(hù)敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 建立自然保護(hù)區(qū)是最有效的保護(hù)措施
B. 保護(hù)生物多樣性主要是指保護(hù)基因庫(kù)的多樣性
C. 動(dòng)物園中培育大熊貓屬于遷出原地保護(hù)
D. 建立瀕危動(dòng)物的種質(zhì)庫(kù),以保護(hù)珍貴的遺傳資源
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列分類(lèi)單位由小到大排列的是( )
A.種、科、屬、目、綱、門(mén)、界
B.種、屬、目、科、綱、門(mén)、界
C.種、屬、科、目、綱、門(mén)、界
D.屬、種、科、目、綱、門(mén)、界
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用生物學(xué)知識(shí)解釋生活中的現(xiàn)象.
(1)在釀酒的時(shí)候要加入酒曲,酒曲的主要成分是 .
(3)“作繭自縛”是指昆蟲(chóng)在完全變態(tài)的一個(gè)時(shí)期 .
(3)曬干的糧食上不會(huì)發(fā)霉,說(shuō)明微生物的生存需要 .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】酵母菌是人們?cè)卺劸、發(fā)面過(guò)程中使用到的重要微生物,其繁殖方式為( )
A.出芽生殖和孢子生殖 B.出芽生殖和分裂生殖
C.分裂生殖和有性生殖 D.分裂生殖和孢子生殖
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】自然界中,每天都有大量的動(dòng)植物死亡,但隨著時(shí)間的推移,這些動(dòng)物的遺體并未堆積如山,這是因?yàn)椋?/span> )
A.遺體被分化而消失
B.自然界中無(wú)數(shù)的腐生細(xì)菌促使動(dòng)植物遺體不斷地腐爛、分解
C.動(dòng)植物遺體的自我消失
D.被大自然的酸雨腐蝕而解體
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】具有社會(huì)行為的動(dòng)物具有以下特征:①群體內(nèi)部往往形成一定的 ;②成員之間有明確的 ;③有的群體中還形成 .
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