在觀察葉片的表皮細(xì)胞裝片時(shí)，物像由圖一轉(zhuǎn)換到圖二不需要進(jìn)行的操作是

A．轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器 B．轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

C．轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋 D．調(diào)節(jié)反光鏡

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年四川省眉山縣龍正學(xué)區(qū)七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

影響生物生活的環(huán)境因素可以分為二類：一類是__________，另一類是____________。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省萊蕪市七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植被大面積減少給生物圈帶來了許多問題。下列各種環(huán)境問題，主要是由植被減少引起的是（ ）。

A．水俁病 B．酸雨 C．沙塵暴 D．赤潮

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省墾利縣七年級上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

以下表示發(fā)生在綠色植物體內(nèi)的某些生理過程。其中①代表氧氣，②代表二氧化碳，A、B、C分別表示植物不同的生理過程，請據(jù)圖回答：

（1）甲圖中，A表示的生理過程是 作用；C表示的生理過程是 作用；B表示的生理過程是 作用，它能降低葉面溫度并促進(jìn)根對水和無機(jī)鹽的吸收，根吸收水和無機(jī)鹽的主要部位是根尖的根毛區(qū)，再通過導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)饺~片，大多數(shù)水分由葉表皮的 散失到大氣中。

（2）某興趣小組為探究光合作用進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：先將某植株放置在黑暗處一晝夜后，目的是 。選取一個(gè)葉片，按乙圖處理后將植株放在光下幾小時(shí)，經(jīng)脫色、漂洗再用碘液處理后，結(jié)果如丙圖所示。圖乙中有錫箔部分與無錫箔部分形成一組 ，本實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明光合作用需要 ，光合作用的產(chǎn)物是

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省墾利縣七年級上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)建立了一個(gè)關(guān)于藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物特點(diǎn)的分類圖（如下圖所示）。請指出甲、乙、丙依次代表哪類植物

A．藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物

B．苔蘚植物、藻類植物、蕨類植物

C．蕨類植物、藻類植物、苔蘚植物

D．藻類植物、蕨類植物、苔蘚植物

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省墾利縣七年級上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物小組將放置暗處一晝夜的銀邊天竺葵做如右圖處理，光照一段時(shí)間后，取AB兩葉片脫色，漂洗，滴加碘液，對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及解釋正確的是

A．葉片A中間變藍(lán)。而邊緣不變藍(lán)，說明光合作用的場所是葉綠體。

B．葉片B變藍(lán)說明光合作用的產(chǎn)物是淀粉

C．葉片B變藍(lán)，說明二氧化碳是光合作用的原料。

D．葉片A變藍(lán)，葉片B不變藍(lán)，說明透明塑料袋阻隔了陽光。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省墾利縣七年級上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

柳樹與人體相比較，缺少的結(jié)構(gòu)層次是

A．組織 B．器官 C．系統(tǒng) D．個(gè)體

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年福建莆田仙游縣郊尾、楓亭五校七年級上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

有些形態(tài)優(yōu)美的蕨類植物，可以盆栽用于觀賞，這些盆栽蕨類應(yīng)放在（ ）

A．室外陽光充足處 B．室內(nèi)光線陰暗處

C．室內(nèi)光線明亮處 D．暗室內(nèi)

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年云南省七年級上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

與呼吸作用有關(guān)，為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量的是

A．線粒體 B．葉綠體 C．細(xì)胞壁 D．液泡

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同步練習(xí)冊答案