18.資料:蜣螂俗稱屎殼螂,廣泛分布在我國(guó)的南方和北方,是一種以糞便為食的昆蟲,常棲息于牛糞中,蟲能將牛糞滾成糞球,并產(chǎn)卵在糞球的中心,孵化出的幼蟲便以牛糞為食.說明蜣螂有哪些動(dòng)物行為?( 。
A.繁殖行為B.取食行為C.防御行為D.節(jié)律行為

分析 覓食行為:是動(dòng)物通過各種方式獲取生存所需的食物的行為;
生殖行為:與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為.如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為.
節(jié)律行為:是指生物隨著地球、太陽(yáng)、月亮的周期性變化,逐漸形成的周期性、有節(jié)律的行為就是節(jié)律行為.如晝夜節(jié)律、月運(yùn)節(jié)律、季節(jié)節(jié)律等.
防御行為:為了保護(hù)自己,防御敵害的各種行為都是防御行為.如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護(hù)色、警戒色、機(jī)體防御等.

解答 解:蜣螂滾糞球?qū)儆趧?dòng)物的取食行為,蜣螂產(chǎn)卵在糞球的中心,孵化出的幼蟲屬于生殖行為.
故選:AB

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物行為獲得途徑.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.為了探究大豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件,某生物興趣小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)(表中未涉及的其他條件均適宜).根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問題:
組別種子數(shù)(粒)處理方法萌發(fā)數(shù)(粒)
20有光,不加水,25℃0
20有光,適量的水,25℃19
20有光,過量的水將種子淹沒,25℃0
20無(wú)光,適量的水,25℃18
(1)用①組與②組進(jìn)行對(duì)照,所探究的問題是種子萌發(fā)需要水嗎?.
(2)若要探究光對(duì)大豆種子萌發(fā)額影響,應(yīng)選擇②組與④組進(jìn)行對(duì)照.根據(jù)這兩組種子的萌發(fā)數(shù),得出的結(jié)論是:光對(duì)種子的萌發(fā)無(wú)影響.
(3)③組的種子都沒有萌發(fā),主要原因是缺少充足的空氣.
(4)如果要測(cè)定大豆種子的發(fā)芽率,可讓種子處在與表中②組相同的環(huán)境中.
(5)大豆種子萌發(fā)時(shí),需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自種子結(jié)構(gòu)中的子葉.

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9.地球上,許多生物的活動(dòng)是全球性的,許多物質(zhì)的流動(dòng)也是全球性的,地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.在血液化驗(yàn)單上,“Hb”表示的是(  )
A.紅細(xì)胞B.血紅蛋白C.血小板D.白細(xì)胞

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13.“談虎色變”這一反射活動(dòng)與下列哪兩項(xiàng)反射類型相同( 。
A.看到紅燈停止腳步B.觀看小品時(shí)捧腹大笑
C.吃食物分泌唾液D.手碰到火立即收回

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列不屬于生物的應(yīng)激性這一基本特征的是(  )
A.池塘里蜻蜓點(diǎn)水
B.向日葵的花盤隨著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)
C.我們吃話梅時(shí),會(huì)分泌許多唾液
D.含羞草的葉片受到觸動(dòng)時(shí),會(huì)自然下垂

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖是呼吸系統(tǒng)模式圖,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.對(duì)吸入氣體有過濾、濕潤(rùn)和溫暖作用的結(jié)構(gòu)是[1]
B.痰是由[3]和[6]內(nèi)表面的粘膜所分泌的粘液,以及被粘液粘著的灰塵和細(xì)菌等組成
C.體內(nèi)進(jìn)行氣體交換的功能單位是[4],它的壁由兩層上皮細(xì)胞構(gòu)成,外表面纏繞豐富的毛細(xì)血管,適于氣體交換
D.[7]是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是人體與外界進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.我們常吃的蘋果,其食用部分是由花的哪個(gè)結(jié)構(gòu)發(fā)育而來(lái)( 。
A.子房B.子房壁C.胚珠D.珠被

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.據(jù)圖分析,下列有關(guān)植物生殖方式的敘述正確的是(  )
A.①是扦插有性生殖
B.③中種子萌發(fā)時(shí)期最先突破種皮的是胚芽
C.③是種子的萌發(fā)是無(wú)性繁殖
D.②是組織培養(yǎng)是無(wú)性繁殖

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同步練習(xí)冊(cè)答案