【題目】空氣中含有大量二氧化碳,它們進(jìn)入生物體內(nèi)的途徑是( )
A.吸收作用
B.呼吸作用
C.光合作用
D.蒸騰作用
【答案】C
【解析】A.吸收作用是指根系對(duì)水分的吸收,根系以其龐大的表面積,主要是根尖上著生的根毛,與土壤水分相接觸。藥物由給藥部位進(jìn)入血液循環(huán)的過程稱為藥物吸收,也稱為吸收作用。A不符合題意;
B.生物進(jìn)行呼吸作用時(shí),消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放二氧化碳進(jìn)入無機(jī)環(huán)境中,B不符合題意;
C.光合作用吸收二氧化碳,在葉綠體中把二氧化碳和水合成有機(jī)物,同時(shí)釋放出氧氣,C符合題意;
D.蒸騰作用是水分從活的植物體表面(主要是葉子)以水蒸汽狀態(tài)散失到大氣中的過程,D不符合題意.
所以答案是:C.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用光合作用的實(shí)質(zhì)的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案,需要掌握光合作用實(shí)質(zhì):綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物(如淀粉),并且釋放出氧氣的過程.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在以下4種情況中,最有可能引起新生兒溶血性貧血的是(單選)( 。
A. Rh陽性母親所生第一胎Rh陽性嬰兒
B. Rh陰性母親所生第一胎Rh陰性嬰兒
C. Rh陽性母親所生第二胎Rh陽性嬰兒
D. Rh陰性母親所生第二胎Rh陽性嬰兒
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪種行為屬于動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為( )
A.剛出生的小袋鼠爬到母袋鼠的育兒袋中吃奶
B.小鳥在池邊喂魚
C.蜜蜂筑巢
D.小雞繞道取食
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于DNA的敘述,錯(cuò)誤的是( )。
A.DNA是主要的遺傳物質(zhì)
B.每個(gè)DNA分子只含有一個(gè)基因
C.DNA分子是雙螺旋結(jié)構(gòu)
D.細(xì)胞中的DNA大多在染色體上
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列疾病中,屬于遺傳病的是( )。
①艾滋病 ②夜盲癥 ③白化病 ④糖尿病 ⑤病毒性肝炎 ⑥血友病 ⑦呆小癥
A.①④⑤
B.②③⑥
C.③⑥⑦
D.③⑥
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】同學(xué)們養(yǎng)過蠶嗎?蠶寶寶吐出的絲線能織成各式絲綢服裝。人類擁有這種珍貴的絲綢至少已有4 000年了。請(qǐng)你養(yǎng)幾只蠶,探究它的取食行為。
提出問題:蠶總是吃桑葉,這是先天性行為嗎?
(1)作出假設(shè):。
(2)制訂計(jì)劃:
實(shí)驗(yàn)用的蠶的來源:①向別人要來已經(jīng)生長數(shù)天的大蠶;②去市場購買即將孵化的卵,等孵化出小蠶后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你選擇獲得蠶的方式,你的選擇是(序號(hào)),你的理由是。
(3)該實(shí)驗(yàn)的變量是。
(4)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):請(qǐng)你選擇出作為該實(shí)驗(yàn)的材料( )
A.桑葉和白菜葉
B.菠菜葉和油菜葉
(5)每一組蠶的數(shù)量,你認(rèn)為應(yīng)該選擇
A.一只
B.十只
你的理由是:。
(6)實(shí)施計(jì)劃:(略)
得出結(jié)論:如果你做出來的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與你的假設(shè)相吻合,那么你的結(jié)論是。
表達(dá)與交流:(略)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】取一粒浸軟的玉米粒,用刀片將其從中央縱向剖開。在剖面上滴一滴稀釋的碘液,再用放大鏡仔細(xì)觀察,被碘液染成藍(lán)色的是( )。
A.果皮和種皮
B.胚
C.胚乳
D.胚芽、胚軸、胚根、子葉
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