17.黑羽雞(BB)與白羽雞(bb)雜交后,F(xiàn)l表現(xiàn)為藍(lán)羽(Bb),F(xiàn)l自交后得到的F2有三種類型,黑羽(BB)、藍(lán)羽(Bb)和白羽(bb)分別占$\frac{1}{4}$、$\frac{2}{4}$、$\frac{1}{4}$.這種具有相對性狀的純合親本雜交后,F(xiàn)l顯現(xiàn)中間類型的現(xiàn)象稱為( 。
A.完全顯性B.不完全顯性C.共顯性D.鑲嵌顯性

分析 完全顯性具有相對性狀的純合體親本雜交后,F(xiàn)1只表現(xiàn)一個親本性狀的現(xiàn)象.即外顯率為100%.
不完全顯性具有相對性狀的純合親本雜交后,F(xiàn)1顯現(xiàn)中間類型的現(xiàn)象.
如果雙親的性狀同時在F1個體上表現(xiàn)出來,這種顯性表現(xiàn)稱為共顯性,或叫并顯性.
鑲嵌顯性即指雙親的性狀在F1同一個體的不同部位表現(xiàn)出來.這是由我國遺傳學(xué)家談家楨于1946年首先發(fā)現(xiàn)的一種特殊的遺傳現(xiàn)象.

解答 解:這種具有相對性狀的純合親本雜交后,F(xiàn)l顯現(xiàn)中間類型的現(xiàn)象稱為不完全顯性.
故選:B

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握完全顯性、不完全顯性、共顯性、鑲嵌顯性的概念和特點(diǎn).

練習(xí)冊系列答案
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3.蘑菇雖然常在樹林中生長,但卻不是植物,這是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.蘑菇的細(xì)胞中沒有細(xì)胞核,營養(yǎng)方式是自養(yǎng)B.蘑菇的細(xì)胞中沒有芽孢,營養(yǎng)方式是腐生C.蘑菇的細(xì)胞中沒有葉綠體,營養(yǎng)方式是腐生D.蘑菇的細(xì)胞中沒有菌絲,營養(yǎng)方式是腐生

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8.探究“光對鼠婦生活的影響”時,更有利于看到真實(shí)結(jié)果的研究方法是( 。
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5.炎熱的夏天,小王面部生了一個大癤子,癤子頂端出現(xiàn)了一個“膿頭”,這個“膿頭”主要是( 。
A.白細(xì)胞B.膿細(xì)胞C.死亡細(xì)菌D.死亡的白細(xì)胞

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12.損傷引起的傳導(dǎo)性耳聾,受損傷的部位可能是(  )
A.聽小骨B.鼓膜C.半規(guī)管D.耳蝸

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2.生男生女機(jī)會均等,比例為1:1.

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9.完成如圖所示的動作( 。
A.需要多塊肌肉的相互配合B.不需要接受神經(jīng)傳來的興奮
C.只需要運(yùn)動系統(tǒng)的參與D.會影響膝關(guān)節(jié)的牢固性

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6.某同學(xué)為了探究植物的生命活動設(shè)計了如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置(四個小燒杯中是等量的土壤浸出液和長勢相同的同種植物,培養(yǎng)皿中是等量的液體)

(1)這四株植物是通過根(填器官)從土壤浸出液中吸收水分和無機(jī)鹽.
(2)為了將葉片內(nèi)的淀粉運(yùn)走耗盡,該同學(xué)把甲乙丙丁四個裝置放在黑暗處一晝夜.再將四個裝置放在光下4-6小時,然后各取一片葉,并做好標(biāo)記,放入盛有酒精的小燒杯中隔水加熱,這樣做的目的是溶解葉片中的葉綠素.
(3)將上述四個葉片放到培養(yǎng)皿中,并向其滴加碘液,不能變藍(lán)的葉片是從甲、丁裝置取出的,原因是甲沒有二氧化碳不能進(jìn)行光合作用制造淀粉,丁沒有光照不能進(jìn)行光合作用制造淀粉.上述實(shí)驗(yàn)可以證明二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用的原料的裝置組合是甲、丙.
(4)幾天后,該同學(xué)發(fā)現(xiàn)裝置內(nèi)的植物長勢最好,原因是碳酸氫鈉溶液能釋放二氧化碳,提高了光合作用強(qiáng)度,制造的有機(jī)物多.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.填空選擇題二:
環(huán)節(jié)動物節(jié)肢動物魚類鳥類哺乳動物
BEDCA
A、體表被毛,胎生哺乳
B、由彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成
C、前置變成翼,體溫高而恒定
D、用鰭協(xié)調(diào)游泳,用鰓呼吸  
E、體表有外骨骼,足和觸角分節(jié).

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