19.把綠葉蔬菜浸在冷水中一段時(shí)間,冷水不變色,放入沸水中幾分鐘,沸水很快變綠,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的主要原因是高溫破壞了細(xì)胞結(jié)構(gòu)的(  )
A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞核

分析 植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)如圖:包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、葉綠體、液泡等.如圖:

其中細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性使其具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用,據(jù)此解答.

解答 解:細(xì)胞膜具有透過(guò)性它能控制物質(zhì)的進(jìn)出,其透過(guò)性又是具有選擇性的,它能有選擇的讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,讓廢物排出,不讓細(xì)胞內(nèi)有用的物質(zhì)流出和細(xì)胞外廢物的進(jìn)入.把綠葉蔬菜浸泡在冷水中,冷水不會(huì)變色;若把綠葉蔬菜放入沸水中煮幾分鐘,沸水變綠.說(shuō)明沸水破壞了細(xì)胞膜的控制作用.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 要理解細(xì)胞膜的作用及其原理,其透過(guò)性是有選擇性的.平時(shí)注意知識(shí)的拓展和應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.豆科植物的根部生活著一種微生物,關(guān)于此微生物的說(shuō)法,正確的是(  )
A.它是酵母菌,營(yíng)腐生生活B.它是鏈球菌,營(yíng)寄生生活
C.它是根瘤菌,營(yíng)寄生生活D.它是根瘤菌,和豆科植物共生

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列生物屬于生產(chǎn)者的是( 。
A.楊樹(shù)B.家蠶C.石油工人D.酵母菌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

7.對(duì)我國(guó)植被資源破壞性最大的是地震、洪澇等自然災(zāi)害.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)性狀的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.人們總是通過(guò)性狀區(qū)分不同的生物
B.生物的性狀都是肉眼可觀(guān)察到的特征
C.同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱(chēng)為相對(duì)性狀
D.生物的親緣關(guān)系越近,它們之間相似的性狀就越多

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

4.細(xì)胞在生活過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生一些不需要或有害的物質(zhì),它們不能通過(guò)細(xì)胞膜排出.×(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

11.根據(jù)細(xì)菌外部形態(tài)的不同,大致可以分為三類(lèi):球菌、桿菌和螺旋菌.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列各組動(dòng)物中,其個(gè)體發(fā)育不屬于變態(tài)發(fā)育的是( 。
A.蒼蠅和蚊子B.蟾蜍和蜻蜓C.家蠶和蝗蟲(chóng)D.麻雀和松鼠

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.人體從食物中獲取的主要能源物質(zhì)是( 。
A.淀粉B.蛋白質(zhì)C.脂肪D.維生素

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案