【題目】如圖為鯽魚的外形圖及相關探究實驗示意圖,請據圖填空:
(1)從外形上看,鯽魚的身體呈______形,鱗片外有黏液,可減小游泳時水的阻力。
(2)具有感知水流方向、速度和測定方位的器官是【 】________。
(3)圖2為某同學探究魚鰭在游泳中的作用的實驗,該實驗探究的問題是:___________該實驗中,對照組是__________魚。
(4)同學根據實驗結果,得出了結論:魚在游泳時,該種鰭的作用是_______________。
【答案】 系統(tǒng) 鱗片 ⑦側線 魚的尾鰭在游泳中有什么作用 控制魚體前進的方向
【解析】(1)魚的體形成梭形,體表有鱗片,鱗片外有黏液,可以減少水的阻力。
(2)⑦側線可以感知水流和測定方向,為魚的感覺器官。
(3)甲、乙兩條相同的鯽魚,放在同一魚缸中,操作步驟之一是用紗布捆扎乙魚的尾鰭,其他鰭呈自然狀態(tài),可見變量是尾鰭,尾鰭可以決定運動方向,產生前進動力。因此,該實驗探究的問題是:魚的尾鰭在游泳中有什么作用?其中對照組是甲魚。
(4)魚的各種鰭的作用:背鰭有保持魚體側立,對魚體平衡起著關鍵作用;腹鰭起平衡作用;尾鰭可以決定運動方向,產生前進動力;臀鰭有協(xié)調其它各鰭,起平衡作用;胸鰭起平衡和轉換方向的作用。因此該實驗得出的結論:尾鰭可以控制魚體前進的方向。
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【題目】下列一系列生理活動的流程,正確的是( )
A.人在平靜呼吸時:胸廓擴大→肺擴張→大氣壓>肺內壓→氣體入肺
B.血液循環(huán)中血液流動的方向是:心室→靜脈→毛細血管→動脈→心房
C.尿素排出體外的途徑是:血液→腎小球→腎小管→腎小囊→尿液
D.脂肪在人體內被消化的過程是:脂肪→脂肪微粒→甘油+氨基酸
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【題目】共生是兩種動物的個體發(fā)生互相合作關系,雙方獲得益處;共生現(xiàn)象作為二者的互利系,為物種的生存和繁衍打下了基礎。而寄生則 是一種動物個體寄宿在另一種動物身上,以吸取宿主身上的營養(yǎng)物質求得生存。大豆為根瘤菌提供良好的居住環(huán)境、碳源和能源以及其他必需營養(yǎng),而根瘤菌則為大豆提供氮素營養(yǎng),大豆與根瘤菌之間的關系是
A. 共生 B. 寄生 C. 捕食 D. 競爭
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【題目】下列關于開花和結果的敘述,不正確的是
A. 花的主要結構包括雄蕊、雌蕊
B. 雄蕊由花絲和花藥組成
C. 黃瓜,南瓜,絲瓜的花多半不結果,是因為它們是單性花
D. 花生的“麻屋子”說的是子房壁
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【題目】科研團隊將蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因轉入棉花DNA中獲得一株抗蟲棉。取抗蟲棉葉片的一部分進行大量繁育,如圖所示。下列敘述不正確的是( 。
A. 抗蟲棉的獲得利用了轉基因技術
B. 如圖所示繁育過程屬于無性生殖
C. 該方法可快速獲得多種變異類型
D. 該過程包括細胞生長、分裂、分化
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【題目】“進化樹”又稱“系統(tǒng)樹”,簡明地表示了生物的進化歷程和親緣關系,此樹從樹根到樹梢代表地質時間的延伸,主干代表生物各類群共同祖先,大小分枝代表相互關聯(lián)的各個生物類群的進化線索.如圖是“進化樹”示意圖,請據圖回答:
(1)樹根處代表原始生命,它誕生于___中.
(2)由“進化樹”可以看出,地球上多種多樣的生物都是由古代的生物進化來的.達爾文的生物進化學說,認為生物進化的原因是___ .
(3)從圖中可以看出,生物進化的總體趨勢是:___、從低等到高等、___ .
(4)中生代繁盛的植物和動物類群分別是___和___ .
(5)最早出現(xiàn)身體兩側對稱的動物類群是___ .
(6)圖中真正適應陸地生活的植物類群有___ .
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【題目】每年金秋,中國墾利郝家葡萄文化旅游節(jié)如期拉開大幕.水嫩甘甜的郝家葡萄,熱情好客的郝家人,為人們提供了一個觀光休閑的好去處.請分析回答:
(1)大面積種植葡萄通常剪取一段一段的枝條,把枝條的下部插入濕潤的土壤中,這是采用_____的方式來繁殖后代,產生的后代沒有經過_____的結合.
(2)“葡萄美酒夜光杯”,我國有悠久的葡萄酒釀造歷史,其原理是利用_____在適宜溫度和無氧條件下,將葡萄糖轉化為酒精.如圖表示利用該菌釀造果酒時的溫度變化與產酒量的關系,圖中的信息顯示當溫度超過一定范圍時產酒量會下降,請你分析原因:_____.
(3)葡萄肉厚多汁,不易保鮮,生產生活中通常采用_____方法,延長貯藏時間,所依據的原理是_____.
(4)有一種細菌能夠侵染葡萄的木質部,最終引起葡萄大面積死亡,科學家成功將一種蠶的基因植入葡萄胚中,培育出的植株能夠產生一種抵抗該病菌的蛋白質,這項現(xiàn)代生物技術是_____,該實例說明_____.
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【題目】家鴿是我們常見的一種鳥類,下列敘述與家鴿適于飛行生活的特點不相符的是( 。
A. 體表被覆羽毛,前肢變成翼 B. 食量較大,消化能力強
C. 有氣囊提高氣體交換效率 D. 體溫隨環(huán)境不同而發(fā)生變化
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