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19.胰島素主要功能是調節(jié)糖類在體內的吸收,利用和轉化,從而降低血糖(血液中的葡萄糖).下列有關胰島素的說法錯誤的是( 。
A.促進細胞吸收葡萄糖B.促進小腸吸收葡萄糖
C.促進細胞呼吸作用分解葡萄糖D.加快線粒體生理活動

分析 胰島素是由胰島分泌的,它的主要作用是調節(jié)糖在體內的吸收、利用和轉化等,具體說,它能促進血糖合成糖元,加速血糖分解,從而降低血糖濃度.

解答 解:A、胰島素能促進細胞吸收血液中的葡萄糖,從而降低血糖,A正確;
B、胰島素能促進細胞呼吸作用分解葡萄糖,從而降低血糖濃,而不是小腸吸收葡萄糖,B錯誤;
C、胰島素能促進細胞吸收血液中的葡萄糖,從而降低血糖,C正確;
D、胰島素能加快線粒體生理活動,D正確.
故選:B.

點評 此題考查了胰島素的作用.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列與生長激素無關的是( 。
A.侏儒癥B.糖尿病C.巨人癥D.調節(jié)生長發(fā)育

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.今年,我國部分省份相繼發(fā)現人感染H7N9禽流感病例,該病是由H7N9禽流感病毒引起的,它通常只感染鳥類,少見情況會感染人、豬、馬等哺乳動物.專家介紹說:“對于所有的流感,我們都建議兩條預防原則:兩勤三早.”“兩勤”就是勤洗手、勤通風,“三早”就是早發(fā)現、早診斷、早隔離治療.目前,為預防H7N9禽流感,科研人員正努力研制疫苗.根據上述資料,請回答:
(1)H7N9禽流感的病原體是H7N9禽流感病毒.
(2)科研人員正在努力研制疫苗.利用接種疫苗,刺激人體淋巴細胞產生抗體清除病原體,通過這種方式獲得的免疫屬于特異性免疫.
(3)預防禽流感,要做到“兩勤、三早”,這分別屬于傳染病預防措施中的切斷傳播途徑和控制傳染源.給青少年注射疫苗,這屬于傳染病預防措施中的保護易感人群.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.如圖是一農田長期使用一種農藥后害蟲群體數量變化曲線.下列敘述不符合達爾文進化觀點的是( 。
A.害蟲群體抗藥性逐漸增強是農藥對害蟲定向選擇的結果
B.B點時害蟲種群抗藥個體所占百分比大于A點害蟲種群抗藥個體所占百分比
C.農藥使害蟲產生變異
D.從曲線變化可知,害蟲群體中原來就存在抗藥性個體

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.肝臟是人體最大的消化腺,分泌的膽汁能夠促進下列哪種物質的消化( 。
A.脂肪B.蛋白質C.淀粉D.麥芽糖

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年吉林省通化市七年級上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

魚必須生活在水里,離開水一段時間就會死亡。對此最恰當的解釋是( )

A.生物影響環(huán)境 B.生物適應環(huán)境

C.生物改變環(huán)境 D.生物依賴環(huán)境

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年吉林省通化市七年級上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

幼苗能長成大樹是由于( )

A.細胞體積增大 B.細胞數目增多

C.細胞體積增大,細胞數目不變 D.A和B

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.2015年4月25日尼泊爾發(fā)生8.1級地震,造成8583人死亡,地震發(fā)生后,中國救援隊第一時間趕往尼泊爾,在廢墟中發(fā)現一根木梁壓在一位老者的腰部,動彈不得,他的下肢有創(chuàng)傷,頭部、面部未見明顯外傷,神志清醒,救援人員搬走他身上的木梁,然后對其進行診斷,救治和護理,請結合圖示回答問題:
(1)醫(yī)生用棉棒刺激老者的足底皮膚,他的足立即縮回,說明他的脊髓反射功能正常,根據圖一所示,寫出縮足反射的途徑5→4→3→2→1(用數字和箭頭表示).
(2)醫(yī)生在檢查其肺部是否受傷時,要求其在閉眼狀態(tài)下用食指觸摸自己的鼻尖,他始終不能準確觸摸,由關判斷受傷部位是小腦.
(3)醫(yī)生給他靜脈注射5%的葡萄糖溶液和復方氯化鈉溶液,這些液體最先流入心臟的右心房,注射5%的葡萄糖溶液后,老者的血糖濃度出現如圖二所示的變化,那么BC段變化的原因是人體胰島分泌胰島素的量增加,調節(jié)葡萄糖的吸收、利用和轉化等.
(4)老者下肢創(chuàng)傷處有暗紅色血液連續(xù)不斷地流出,由此判斷出血的血管是靜脈,可以采用止血帶止血法或指壓止血法在遠心端(用“遠心端”或“近心端”填空)止血.
(5)當醫(yī)生對其進行心理疏導談及地震情景時,老者表現出恐懼、四肢顫抖和語無倫次等緊張現象,這種反射類型是條件反射,參與該反射的神經中樞位于大腦皮層.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列哪一項不是綠色植物蒸騰作用意義( 。
A.降低葉片溫度B.增加空氣濕度,增加降雨量
C.促進植物對水分的吸收D.有利于植物進行呼吸作用

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