【題目】手臂處于下列哪種姿勢(shì)時(shí),肱二頭肌和肱三頭肌都處于舒張狀態(tài)?（ ）
A.提水
B.舉重物
C.投籃
D.自然下垂

【答案】D
【解析】A、當(dāng)人直臂提水時(shí)，處于單純伸肘狀態(tài)，但同時(shí)，還需用力才能將重物提起，所以，這時(shí)肱二頭肌和肱三頭肌必須同時(shí)收縮，A不符合題意；

B、當(dāng)人直臂舉重物時(shí)，處于單純伸肘狀態(tài)，但同時(shí)，還需用力才能將重物舉起，所以，這時(shí)肱二頭肌和肱三頭肌也必須同時(shí)收縮，B不符合題意；

C、投籃時(shí)處于伸肘狀態(tài)，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張，C不符合題意；

D、當(dāng)手臂自然下垂時(shí)，肱二頭肌和肱三頭肌都處于舒張狀態(tài)，D符合題意。

故答案為：D

屈肘時(shí)，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張；伸肘時(shí)，肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮；當(dāng)人直臂提水時(shí)，處于單純伸肘狀態(tài)，但同時(shí)，還需用力才能將重物提起，所以，這時(shí)肱二頭肌和肱三頭肌必須同時(shí)收縮；當(dāng)手臂自然下垂時(shí)，感覺比較輕松，因?yàn)榇藭r(shí)肱二頭肌和肱三頭肌都舒張．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】原始大氣中含有、、和等。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于呼吸系統(tǒng)的敘述，不正確的是（ ）

A. 呼吸道包括鼻、咽、喉、氣管、支氣管

B. 支氣管壁很薄，可進(jìn)行氣體交換

C. 呼吸道可以溫暖、濕潤、清潔空氣

D. 肺泡周圍包繞著豐富的毛細(xì)血管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】若所輸血液的血型不合，輸血后血液中的某種成分就會(huì)凝集成團(tuán)，阻礙循環(huán)，造成嚴(yán)重后果，這種成分是（　　）

A. 紅細(xì)胞 B. 白細(xì)胞 C. 血小板 D. 血漿

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人在呼氣時(shí)胸部和膈發(fā)生的變化是（ ）

①肋骨向上向外運(yùn)動(dòng)

②肋骨向下向內(nèi)運(yùn)動(dòng)

③膈肌收縮，膈頂部下降

④膈肌舒張，膈頂部上升

⑤胸廓擴(kuò)大

⑥胸廓縮�。�

A. ①③⑤ B. ②④⑥ C. ①④⑤ D. ②③⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí)，進(jìn)行了三種處理：①將饅頭碎屑與唾液放入1號(hào)試管中充分?jǐn)嚢瑁虎趯z頭碎屑與清水放入2號(hào)試管中充分?jǐn)嚢�；③將饅頭塊與唾液放入3號(hào)試管中不攪拌。試問：

（1）以“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”為變量時(shí)，其對(duì)照組為第______種處理。

（2）以“唾液”為變量時(shí)，其實(shí)驗(yàn)組為第______種處理。

（3）若將3支試管都放入37℃左右溫水中，5～10分鐘后取出，______號(hào)試管中的物質(zhì)遇碘后不變藍(lán)。

（4）由此探究實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，你會(huì)聯(lián)想到在吃飯時(shí)我們應(yīng)當(dāng)如何正確飲食？______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“關(guān)愛生命，注重健康”對(duì)我們每個(gè)人來說都是非常重要的。下列認(rèn)識(shí)和做法正確的是（ ）

A.吸煙能引起肺癌，香煙是病原體

B.流感屬于呼吸道傳染病，病原體是細(xì)菌

C.病毒能引起動(dòng)植物及人類患病，對(duì)生物有百害而無一利

D.預(yù)防艾滋病，你我同參與；抵制艾滋病，關(guān)心零距離

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物學(xué)知識(shí)與我們的生活息息相關(guān)。下列有關(guān)生物學(xué)知識(shí)運(yùn)用的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 飯后立即劇烈運(yùn)動(dòng)，會(huì)影響食物的消化和吸收

B. 發(fā)芽的馬鈴薯去芽后可食用

C. 遇到有人溺水時(shí)，先保持呼吸道暢通，再實(shí)施人工呼吸

D. 小剛上肢受傷，血液呈暗紅色并緩慢而連續(xù)地流出，可指壓傷口遠(yuǎn)心端止血

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】判斷正誤

(1)細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心。（____）

(2)植物細(xì)胞分裂時(shí)，最先分裂的是細(xì)胞壁。（____）

(3)植物的蒸騰作用會(huì)散失大量的水分，這是一種浪費(fèi)。（____）

(4)構(gòu)成植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體。（____）

(5)豆?jié){中的養(yǎng)料主要來自于大豆種子的子葉。（____）

(6)用糖拌番茄時(shí)，番茄會(huì)流出大量汁液，原因是糖水濃度大于番茄細(xì)胞內(nèi)溶液濃度，細(xì)胞大量失水。（____）

(7)移栽黃瓜幼苗時(shí)，根部總是帶有一個(gè)土團(tuán)，目的是為了保護(hù)幼莖不受傷害。（____）

(8)能發(fā)育成植物枝葉的是芽。（____）

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