【題目】龍安柚為廣安區(qū)的主要水果之一，龍安柚的結構層次是（　�。�
A.細胞→系統(tǒng)→器官→植物體
B.細胞→組織→植物體→系統(tǒng)
C.細胞→器官→組織→植物體
D.細胞→組織→器官→植物體

【答案】D
【解析】解：龍安柚為綠色開花植物，其生長發(fā)育過程是從受精卵開始的，受精卵經(jīng)過細胞分裂、分化，形成組織、器官，進而形成植物體．所以，龍安柚的結構層次是：細胞→組織→器官→植物體．

所以答案是：D．

【考點精析】解答此題的關鍵在于理解植物體的結構層次的相關知識，掌握植物的組織：分生組織、保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織等;綠色開花植物的六大器官:營養(yǎng)器官(根、莖、葉 )生殖器官(花、果實、種子);植物結構層次（小到大）：細胞→組織→器官→植物體．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪在消化道中的起始消化部位分別是（　�。�
A.口腔、胃、小腸
B.胃、口腔、小腸
C.小腸、口腔、胃
D.胃、小腸、大腸

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【題目】下列屬于植物有性生殖的是( )

A. 桃樹的嫁接 B. 南瓜用種子繁殖

C. 用番茄藤進行扦插 D. 馬鈴薯用帶芽的塊莖繁殖

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【題目】下列關于染色體、DNA、基因三者的敘述中錯誤的是（ ）

A. 染色體主要由蛋白質(zhì)和DNA組成 B. 基因是包含遺傳信息的DNA片段

C. DNA分子是雙螺旋結構 D. 每個DNA分子上只有一個基因

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】與水生環(huán)境相比，陸地環(huán)境要復雜的多。一般來講，陸生動物適應陸地生活的結構特點有：

①體表具有防止水分散失的結構

②有輔助呼吸的氣囊

③有能在空氣中呼吸的器官

④有發(fā)達的感覺器官和神經(jīng)系統(tǒng)

⑤有支持軀體和運動的器官

⑥有防寒皮毛

A.②③④⑥ B.①③④⑤ C.①③④⑥ D.①②④⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生活在沙漠中的仙人掌，葉退化成刺可以減少水的散失。對此最恰當?shù)慕忉屖牵?）
A.生物影響環(huán)境
B.生物適應環(huán)境
C.生物改變環(huán)境
D.生物依賴環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某家庭中，哥哥患了病毒性肝炎，并且傳給了弟弟。導致弟弟患傳染病的傳染源是 _________ ；從預防傳染病的一般措施看，對哥哥采取隔離措施屬于_____________；對他們的飲食用具進行消毒屬于 __________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物性狀的差異是因變異直接導致的是

A. 家鴿和大雁羽毛的顏色不同

B. 雙親正常，孩子中有人患白化病

C. 家蠶的幼體和成體有明顯差異

D. 蝗蟲的體色夏天是綠色，秋天是黃色

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞時，下列哪組鏡頭下看到的細胞數(shù)目最多（ ）

A. 物鏡10× 目鏡5× B. 物鏡40× 目鏡10×

C. 物鏡10× 目鏡16× D. 物鏡40× 目鏡16×

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