【題目】把高莖（E）豌豆與矮莖（e）豌豆雜交，子代中有高莖198株、矮莖189株，則親代的基因組合發(fā)生應(yīng)是（ ）

A．Ee × ee B．EE × ee C．Ee × Ee D．Ee × Ee

【答案】A

【解析】

試題分析：我們一般用大寫字母來表示顯性基因，用小寫字母來表示隱性基因，因此E表示顯性基因，E決定的性狀是顯性性狀；e表示隱性基因，e決定的性狀是隱性性狀，矮莖是隱性性狀，高莖是顯性性狀，矮莖由隱性基因ee控制，子代中控制矮莖的基因ee一個(gè)e來自父方，一個(gè)來e自母方；說明親代高莖中含有一個(gè)控制高莖的基因E外，還含有一個(gè)控制矮莖的基因h，即高莖的基因組成是Ee．因此親代的基因組合方式應(yīng)是Ee×ee，A正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“種瓜得瓜，種豆得豆”說的是生物的 現(xiàn)象；“一母生九子，連母十個(gè)樣“說的是生物的 現(xiàn)象。生物的上述兩種現(xiàn)象是通過 和 實(shí)現(xiàn)的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】很多人愛吃“酸辣米粉”，其中的酸菜制作需要利用哪種微生物

A. 酵母菌 B. 乳酸菌 C. 青霉 D. 枯草桿菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列組合中全部屬于真菌的一組是（ ）

A. 靈芝、香菇、酵母菌、木耳

B. 霉菌、酵母菌、根瘤菌、猴頭菌

C. 木耳、霉菌、根瘤菌

D. 枯草桿菌、醋酸桿菌、足癬菌、肺炎雙球菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人的生殖發(fā)育過程中染色體數(shù)目的變化，請據(jù)圖回答問題．

（1）a、b分別表示父母的體細(xì)胞，它們的染色體數(shù)目均為___．

（2）A表示父母分別產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過程，生殖細(xì)胞c、d分別叫___和___，它們的染色體數(shù)目均為___，比a、b減少___．

（3）B過程為___．形成的e細(xì)胞叫___，它的染色體數(shù)目為___，又恢復(fù)到與細(xì)胞___一樣的數(shù)目．

（4）C過程叫___．f細(xì)胞的染色體數(shù)目為___．

（5）由上述可以看出，人類上下代的體細(xì)胞中染色體數(shù)目是___的．生物體細(xì)胞中的每一對染色體都是一條來自___，一條來自____．因此，后代個(gè)體具有___的遺傳物質(zhì)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察豬心并進(jìn)行灌流實(shí)驗(yàn)。下列分析有誤的是（　�。�

A. [⑨]是左心室，壁最厚，為體循環(huán)動力起點(diǎn)

B. [②][③]內(nèi)流靜脈血，[⑤][⑦]內(nèi)流動脈血

C. [⑤][⑨]間有動脈瓣，[⑧][⑨]間有房室瓣

D. 若緊扎④，從①向心臟灌水，水將從⑤流出

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一只貓一次產(chǎn)了三只小貓，這三只小貓?jiān)诿喜煌耆嗤�，這說明生物具有（ ）

A．進(jìn)化性 B．遺傳性 C．變異性 D．適應(yīng)性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)結(jié)構(gòu)是所有細(xì)菌都具備的？（ ）

A. 鞭毛 B. 莢膜

C. 成形的細(xì)胞核 D. 未成形的細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】近年來，感染艾滋病的青少年呈上升趨勢，引起了衛(wèi)生部門的重視。艾滋病是一種免疫缺陷病，但只要預(yù)防措施得當(dāng)，艾滋病是可以預(yù)防的。請分析回答下列問題：

（1）艾滋病的病原體是_________________，它由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的__________組成。

（2）下圖中可能傳播艾滋病的途徑包括__________（填序號），針對這些途徑，我們可以采取_________________的預(yù)防措施，以達(dá)到預(yù)防艾滋病的目的。

（3）你認(rèn)為使用抗生素能治療艾滋病嗎？_________。理由是____________________________。

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