【題目】小明的爸爸在自家院子里種植了一棵桃樹，但所結的果實一半是桃子一半是李子．通過學習．你認為他爸爸使用了什么繁殖技術（ ）
A.壓條
B.播種
C.扦插
D.嫁接

【答案】D
【解析】解：由分析可知嫁接屬于無性繁殖，沒有精子和卵細胞結合成受精卵的過程，因而后代一般不會出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，而砧木一般不會對接穗的遺傳性產生影響．因此小明的爸爸所結的果實一半是桃子一半是李子，使用了嫁接繁殖技術，用李樹的枝或芽做接穗，嫁接到這棵桃樹上即可．
故選：D
【考點精析】認真審題，首先需要了解植物的無性生殖(不經過兩性生殖細胞結合,由母體直接產生新個體．例：扦插，嫁接，壓條，組織培養(yǎng))．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國實行無償獻血制度,提倡( )的健康公民自愿獻血

A. 18周歲以上 B. 18--35周歲

C. 18--45周歲 D. 18--55周歲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各疾病中，屬于傳染病的是（ ）

A．蛔蟲病和艾滋病 B．夜盲癥和糖尿病

C．高血壓和呆小癥 D．甲亢病和貧血病

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下面物質循環(huán)圖回答問題：

（1）兔、樹和草死亡后，遺體會逐漸消失，這是因為圖中的[C]______把它們分解為[A]______和[B]______。

（2）在陽光下，[A]和[B]又被植物利用進行______作用，制造出的______進一步又被動物利用。

（3）動物通過呼吸作用，都能將體內的一部分有機物分解為無機物，說明它們在自然界中的作用之一是______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】區(qū)別蚯蚓身體前端和后端的方法是 （ ）

A. 細端為前端，粗端為后端 B. 細端為后端，粗端為前端

C. 環(huán)帶靠近的一端為前端 D. 環(huán)帶靠近的一端為后端

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中的曲線表示食物通過消化道時，糖類、蛋白質和脂肪被消化過程中數(shù)量的變化，請分析并回答：

（1）曲線甲表示的消化。
（2）曲線丙表示消化。
（3）曲線乙的消化從開始。
（4）這三種營養(yǎng)物質在[]中都可以被消化。
（5）C中含有的消化液有 ， D中含有的消化液有。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科研人員對愛斯基摩大正常體形和侏鍋體形這一相對性狀（基因用A、表示）進行

研究。研究結果如下表。請分析回答：

（1）根據(jù)組合________可以判斷________是顯性性狀。

（2）組合3親代的基因型是________，親代再生一個子代是侏儒體形的概率是________。

（3）為測定某正常體形愛斯基摩犬的基因型，合理簡便的方法是將其與________體形的愛斯基摩犬交配，若后代全部為正常體形，則其基因型是________；若后代既有正常體形，也有侏儒體形，則其再生一個正常體形愛斯基摩犬的概率是________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列對鼻腔功能描述不正確的是（　�。�

A. 說話時共鳴及輔助發(fā)聲 B. 溫暖、濕潤空氣

C. 清潔空氣 D. 味覺作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某些生物的生殖和發(fā)育過程示意圖，其中①代表受精過程，②代表發(fā)育過程。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）若圖中生物體代表被子植物，受精卵形成后，會發(fā)育成種子中的__________，在種子的外面常有__________包被。

（2）若圖中生物體代表蝗蟲，過程②需要經歷受精卵、_______和______三個階段，這種發(fā)育屬于_________。

（3）若圖中生物體代表人，產生生殖細胞B的器官是__________。人的②過程中，要經歷一個重要的生長發(fā)育期——青春期，請寫出青春期發(fā)育的兩個特點：_________________________________________。

（4）若圖中生物體代表人，生殖細胞A中有23條染色體，則受精卵中的染色體數(shù)目為____________。子女的性別是由受精卵中的_________________決定的。

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