分析 (1)一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成.
(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者.
(3)在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集.
(4)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度,如果外界干擾超過了這個(gè)限度,生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞.
解答 解:(1)圖中A浮游植物是生產(chǎn)者,動(dòng)物BCDE是消費(fèi)者,因此“若要組成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),除圖中所示生物外”,還必不可少的成分是分解者和非生物部分.
(2)圖中的一條食物鏈?zhǔn)牵篈→B→D→E (用字母表示生物).
有毒物質(zhì)會(huì)沿食物鏈流動(dòng)并逐級(jí)積累,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越低有毒物質(zhì)積累越少,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高有毒物質(zhì)積累越多.圖中營(yíng)養(yǎng)級(jí)最高的是E,因此“若池塘被農(nóng)藥污染”,E體內(nèi)的毒素最多,因?yàn)橛卸疚镔|(zhì)沿著食物鏈在積累.
(3)“如果E被大量捕殺”,D由于捕食者減少而數(shù)量增加,當(dāng)D達(dá)到一定數(shù)量時(shí),由于食物不足而數(shù)量又減少.所以D的數(shù)量變化是先增加后減少,“最后達(dá)到一個(gè)新的平衡”,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,“因此我們?cè)陴B(yǎng)魚時(shí)要立體混合放養(yǎng)、合理捕撈”.
故答案為:(1)分解者和非生物部分
(2)A→B→D→E;E;有毒物質(zhì)沿著食物鏈在積累
(3)先增加后減少;自動(dòng)調(diào)節(jié)
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈的概念、生物富集的特點(diǎn)以及生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞數(shù)量變多,視野變暗 | B. | 細(xì)胞數(shù)量變多,視野變亮 | ||
C. | 細(xì)胞數(shù)量變少,視野變暗 | D. | 細(xì)胞數(shù)量變少,視野變亮 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 新陳代謝 | B. | 生長(zhǎng) | C. | 反應(yīng)性 | D. | 應(yīng)激性 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | PH≈4 | B. | PH>7 | C. | PH≈5.6 | D. | PH<4 |
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