如圖中是同一個胚胎在不同發(fā)育時期的照片，請你觀察并分析回答：

（1）照片A和照片B中的胚胎，哪一個發(fā)育時間長？______．你判斷的理由是______都比較長．
（2）照片A中，胚胎腹部有“索狀”的結構與母體相連結，這個結構是______．它與母體通過______相連，這樣能夠使胚胎與母體進行______交換．
（3）現(xiàn)在，通過檢測羊水中胚胎脫落的細胞，就可以知道胎兒的性別．因為女性和男性的遺傳物質(zhì)有不同之處．在農(nóng)村中，有的人通過鑒定胎兒性別的方法來保留男胎，而將女胎流產(chǎn)掉，這種做法對嗎？為什么？______．
（1）胚胎發(fā)育的場所在子宮．從圖中照片中可以看出B照片中胚胎的上肢和下肢比A照片要長，頭部發(fā)育的也比A照片成形．故B照片發(fā)育的時間長些．
（2）照片中的“索狀”結構其實是臍帶，它與母體的胎盤相連，胚胎在子宮內(nèi)發(fā)育，所需要的養(yǎng)料和氧，都是通過臍帶和胎盤從母體獲得的．
（3）人為地鑒定胎兒性別，造成流產(chǎn)女胎，直接的影響是會導致男女性別比例失調(diào)，再就是引發(fā)各種社會問題．所以這種做法是不正確的，也是國家所禁止的．
故答案為：（（1）B；B中胚胎的上肢和下肢；
（2）臍帶；胎盤；物質(zhì)；
（3）不對，因為這樣會造成男女比例失調(diào)．
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人類的生殖細胞包括        和        ，它們的結合過程叫         ，結合成的細胞叫         ，它是新生命的開始。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在人類的正常生殖過程中，受精作用和胚胎發(fā)育的場所分別是
A．卵巢和子宮B．子宮和卵巢C．輸卵管和子宮D．陰道和子宮

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

如圖3所示，胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的液體——__________中，通過[    ]胎盤、[    ]臍帶從_______中獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧；胎兒每時每刻產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，也是通過[    ]胎盤經(jīng)母體排出的。成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道排出，
這個過程叫做___________。
                              

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

一般來說，從形成______到第______（______）時，胎兒就發(fā)育成熟了，從母體的陰道產(chǎn)出，這個過程就叫做______．對于母親來說，分娩常常伴隨著______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖是人體卵細胞示意圖，請據(jù)圖回答下列問題．
（1）產(chǎn)生該細胞的部位是______；圖中②的名稱是卵黃，能供給胚胎發(fā)育初期所需要的營養(yǎng)．
（2）若條件具備，該細胞繼續(xù)發(fā)育時，其主要發(fā)育場所是在______，而此時所需營養(yǎng)物質(zhì)必須通過______獲得．
（3）若條件不具備，該細胞停止發(fā)育時，將隨______從陰道流出，形成______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

受精卵不斷進行分裂，發(fā)育成胚泡后移到子宮進一步分裂和分化，形成胚胎，胚胎通過______、______從母體中獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

請根據(jù)如圖所示回答問題：
（1）胎兒在母體內(nèi)發(fā)育的場所是[③]______．
（2）胚胎發(fā)育初期由______提供營養(yǎng)；胚胎植入后，通過[①]______和[②]______，從母體內(nèi)獲得各種養(yǎng)料和氧氣，并將代謝廢物排入母體血液．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

在胚胎發(fā)育過程中，胎兒通過______從母體吸取______和______，并通過______經(jīng)母體排______等廢物．

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