【題目】如圖為花的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)雌蕊包括柱頭、___________、子房。
(2)從開(kāi)花到結(jié)果要經(jīng)歷兩個(gè)重要的生理過(guò)程,分別是___________、___________。
(3)桃可食用的部分是由___________發(fā)育成的。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示植物體內(nèi)有關(guān)生理作用示意圖,其中①、②為相關(guān)氣體.請(qǐng)回答:
(1)若②代表水蒸氣,則水蒸氣是通過(guò)___________作用散失到大氣中去的.葉片上氣體散失的“窗口”是___________,該結(jié)構(gòu)主要分布在葉片的___________表皮.
(2)若該圖表示光合作用,則①代表的氣體為___________,②代表的氣體為___________.若①代表氧氣,②代表___________,則該圖表示的生理活動(dòng)為___________作用.
(3)某地區(qū)植被稀少,氣候干燥,空氣質(zhì)量差.經(jīng)大面積植樹(shù)造林后,預(yù)期該地區(qū)空氣濕度將會(huì)___________,空氣中含氧量將會(huì)___________.
(4)將葉片放酒精中隔水加熱,會(huì)看到酒精變成綠色,說(shuō)明葉綠體中的___________已經(jīng)溶解在酒精中.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】早春播種以后,用“地膜覆蓋”的方法可以促進(jìn)早出苗的原因是( )
A.保溫保濕,有利于萌發(fā) B.防止鳥(niǎo)類取食種子
C.防止害蟲(chóng)破壞 D.種子萌發(fā)需要避光
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是蝗蟲(chóng)的外形圖,據(jù)圖回答:
(1)它的身體分為[A] ______ 、[B] ______ [C] ______ 三部分;
(2)蝗蟲(chóng)體表的外骨骼可以起到防止 ________________ 的作用.
(3)蝗蟲(chóng)共有 ______對(duì)足和 ______對(duì)翅.
(4)蝗蟲(chóng)和蜈蚣的形態(tài)差異很大,但在分類上它們同屬于無(wú)脊椎動(dòng)物中的 ______ 動(dòng)物 .
(5)將蝗蟲(chóng)胸部、腹部插入水中,過(guò)一段時(shí)間蝗蟲(chóng)死亡,這是因?yàn)榛认x(chóng)呼吸時(shí)氣體出入身體的門(mén)戶 ______ 被淹沒(méi)所致.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖菜豆種子示意圖,下列判斷正確的是( 。
A.菜豆是雙子葉植物
B.完整地胚由1、2、4組成
C.將來(lái)發(fā)育成葉的結(jié)構(gòu)是圖中的[3]種皮
D.在種子萌發(fā)過(guò)程中,提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的是圖中[5]子葉
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于基因的描述,錯(cuò)誤的是( )。
A.位于DNA上 B.主要存在于細(xì)胞核中
C.含有特定的遺傳信息 D.所有生物的基因都一樣
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