下列符合學生實驗規(guī)則的一項是( )
A.學生進實驗室前無須進行任何準備,進實驗室后一定按老師的要求去做
B.學生進實驗室前必須進行認真預習,進實驗室后一定按老師的要求去做
C.學生進實驗室前必須進行認真預習,進實驗室后自主操作、完成實驗,不一定要按老師的要求去做
D.實驗過程中,出現(xiàn)異;蛞馔馐鹿,盡量不要麻煩老師,要學會自行處理
科目:初中生物 來源:2015-2016學年吉林省長春市汽車開發(fā)區(qū)八年級下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項中屬于生物的是( )
A.機器人 B.向日葵 C.鐘乳石 D.鐘表
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科目:初中生物 來源:2016年河北少兒版七年級上冊1.1.2同步練習(解析版) 題型:選擇題
我們對微小的物體和細胞進行觀察,要借助顯微鏡.在使用光學顯微鏡觀察玻片標本時,下列敘述正確的是( )
A.下降鏡筒時,眼睛應從側面注視目鏡
B.對光時應該先將高倍物鏡正對通光孔
C.對光時用一個較大的光圈對準通光孔
D.要使視野變明亮,可以調(diào)節(jié)準焦螺旋
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科目:初中生物 來源:2016年河北少兒版七年級上冊1.1.1同步練習(解析版) 題型:選擇題
用目鏡為5×,物鏡為40×的顯微鏡觀察根尖的結構,觀察到的物象放大的倍數(shù)( )
A.200 B.40 C.45 D.5
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科目:初中生物 來源:2016年河北少兒版七年級上冊1.1.1同步練習(解析版) 題型:選擇題
如果在光線條件較差的實驗室內(nèi)使用顯微鏡,在對光時應( )
A.調(diào)大光圈,用平面反光鏡 B.調(diào)大光圈,用凹面反光鏡
C.調(diào)小光圈,用平面反光鏡 D.調(diào)小光圈,用凹面反光鏡
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科目:初中生物 來源:2016年河北少兒版八年級上冊5.4同步練習(解析版) 題型:選擇題
如圖表示a、b兩種生物之間的關系,下列哪組生物間的關系不符合圖示曲線( )
A.地衣中的真菌和藻類 B.豆科植物與根瘤菌
C.草食動物與其腸內(nèi)的纖維素分解菌 D.貓頭鷹與田鼠
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科目:初中生物 來源:2016年河北少兒版八年級上冊5.4同步練習(解析版) 題型:選擇題
下列細菌和真菌中,營腐生生活的是( )
A.人體中的真菌 B.地衣中的真菌
C.大豆根瘤中的根瘤菌 D.腐爛香蕉中的枯草桿菌
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科目:初中生物 來源:2016年廣東省茂名市中考生物全真模擬試卷(解析版) 題型:選擇題
在生活中,一對有耳垂的夫婦生了一個無耳垂的孩子,有耳垂為顯性性狀,用B表示,無耳垂為隱性性狀,用b表示,那么這對夫婦的基因型是( )
A.Bb、bb B.Bb、Bb C.BB、Bb D.BB、bb
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科目:初中生物 來源:2016年云南省中考生物模擬試卷(三)(解析版) 題型:綜合題
把等量的天竺葵的不同器官分別放在封閉的容器中,并用不同顏色的光照射.經(jīng)8小時后,對容器中氧氣產(chǎn)生量進行測定,得到如表所示的實驗結果.分析回答:
容器 | 植物 | 器官 | 光的顏色 | 溫度℃ | 氧氣產(chǎn)生量(mL) |
1 | 天竺葵 | 葉 | 紅 | 22 | 120 |
2 | 綠 | 15 | |||
3 | 根 | 紅 | 0 |
(1)若要探究光的顏色對氧氣產(chǎn)生量的影響,應用 1和 兩組容器進行對照實驗.
(2)若要探究不同器官對氧氣產(chǎn)生量的影響,應用1和 兩組容器進行對照實驗.
(3)第三組容器中氧氣產(chǎn)生量為0mL,請分析原因. .
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