【題目】如圖是某同學(xué)外出旅游時(shí)，所攜帶的藥品使用說明書。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識(shí)回答下列問題。

（1）此說明書有“OTC”標(biāo)志，說明該藥為_____藥。該藥是否可自行購買_____（填“是”或“否”）。

（2）你認(rèn)為此藥應(yīng)在_____（日期）之前使用。

（3）你在購買此類藥品時(shí)應(yīng)仔細(xì)閱讀的內(nèi)容有：藥品名稱、功能主治、_____等。

（4）如果是外出旅游，下列哪項(xiàng)不是家庭小藥箱必備的常用藥_____。

A．碘伏　　 B．螺旋藻　　 C．創(chuàng)可貼　　 D．感冒沖劑

【答案】非處方 是 2020年2月15日 用法用量、有效期等 B

【解析】

安全用藥是指根據(jù)病情需要，正確選擇藥物的品種、劑量和服用時(shí)間等，以充分發(fā)揮最佳效果，盡量避免藥物對(duì)人體產(chǎn)生的不良作用或危害。

（1）藥品主要包括非處方藥和處方藥，非處方藥是不需要醫(yī)師處方、即可自行判斷、購買和使用的藥品，簡稱OTC。此說明書有“OTC”標(biāo)志，說明該藥為非處方藥，該藥是可自行購買。

（2）此藥的保質(zhì)期是24個(gè)月，生產(chǎn)日期是2018年2月15日，此藥應(yīng)在2020年2月15日之前使用。

（3）在購買此類藥品時(shí)，應(yīng)仔細(xì)閱讀的內(nèi)容有：藥品名稱、功能主治、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、用法和用量、有效期等。

（4）碘伏是消毒防腐劑，汞離子解離后與蛋白質(zhì)結(jié)合，起殺菌作用；創(chuàng)可貼是人們生活中最常用的一種外科用藥，創(chuàng)可貼具有止血，護(hù)創(chuàng)作用；感冒沖劑是治療感冒的常用藥物，屬于非處方藥；螺旋藻有促進(jìn)鈣吸收、提高免疫力、防止代謝紊亂和防止衰老的功能，對(duì)生殖，心血管、呼吸、消化及神經(jīng)系統(tǒng)均有作用，不是家庭小藥箱必備的常用藥。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體內(nèi)三種血管的示意圖，請(qǐng)結(jié)合有關(guān)知識(shí)回答：

（1）C是毛細(xì)血管，其與物質(zhì)交換功能相適應(yīng)的特點(diǎn)有：管壁最薄，管腔最______，管內(nèi)血流速度最______。

（2）吸氣時(shí)，空氣中的氧透過肺泡壁進(jìn)入C，由血液中的______細(xì)胞攜帶，使流經(jīng)C的血液變成______血。這些血液將由血管______（選填：A或B）匯集后由肺靜脈流入心臟的______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體的骨有不同的形態(tài)。股骨、肱骨屬于____，肩胛骨和頂骨屬于____，組成脊柱的椎骨屬于____，而腕骨、跟骨屬于短骨。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】杜鵑是一種只產(chǎn)卵不孵卵的特殊鳥類，杜鵑花（俗名映山紅）則是一種綠色開花植物，下列關(guān)于杜鵑鳥與杜鵑花結(jié)構(gòu)層次的敘述，正確的是（　�。�

A. 杜鵑鳥和杜鵑花結(jié)構(gòu)層次共有的是“細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)”

B. 杜鵑鳥比杜鵑花多系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次

C. 杜鵑花有保護(hù)、營養(yǎng)、輸導(dǎo)、結(jié)締、機(jī)械等幾種組織

D. 杜鵑鳥由根、莖、葉等六種器官構(gòu)成

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】能運(yùn)動(dòng)是動(dòng)物與植物相區(qū)別的特征。動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式是與其生活環(huán)境____的，蝦的腹部有許多____，絕大多數(shù)的魚類身體呈紡錘形，有成對(duì)的____，這些結(jié)構(gòu)都有利于它們?cè)谒杏斡尽?/span>

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示 “綠葉在光下制造淀粉”實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)分析回答下列問題。

（1）該實(shí)驗(yàn)正確的操作步驟是__________________ 。（請(qǐng)用圖中的字母排列）。

（2）E圖的黑影表示將植物放在黑暗處，也叫暗處理，這個(gè)過程大約需要一晝夜的時(shí)間。暗處理的目的是_______________________________________ 。

（3）B圖將植物葉片的一部分背、腹兩面均用黑紙片遮住，目的是__________。

（4）A圖小燒杯中的液體應(yīng)該是__________，目的是_____________________。

（5）C圖葉片上滴加____________________。F圖中變藍(lán)色的部分是__________（選填①或②）。

（6）該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是：____________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀下列材料,分析回答有關(guān)問題:

材料一:如圖中的兩只狐,一只是生活在北極的北極狐,一只是生活在非洲沙漠中的沙漠狐。

材料二:科學(xué)工作者發(fā)現(xiàn),過去的20年里,北極冰蓋面積減少了40%,平均厚度從3米減至1.5米;2005年北極冰蓋面積為530萬平方千米,2007年9月為413萬平方千米,創(chuàng)歷史最低點(diǎn)。這些都說明了一個(gè)現(xiàn)象:地球在變暖。

(1)圖_____所示為北極狐。推測理由是____________。

(2)由兩種狐的頭部某些特征也可以說明,生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)往往與其________相適應(yīng)。

(3)如果地球“變暖”進(jìn)一步加劇,請(qǐng)你預(yù)測北極狐的命運(yùn)將會(huì)怎樣?________。

(4)為了不讓地球繼續(xù)“變暖”,你認(rèn)為應(yīng)該采取的措施是________________(至少答出兩項(xiàng))。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】（6分）某學(xué)校課外興趣小組同學(xué)在飼養(yǎng)金魚時(shí)，發(fā)現(xiàn)金魚不時(shí)浮上水面直接呼吸，即發(fā)生浮頭現(xiàn)象．為探究金魚發(fā)生浮頭現(xiàn)象的可能原因，該小組將15條大小相當(dāng)?shù)慕痿~，按表給定的條件進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)．

實(shí)驗(yàn)組號(hào)

溶氧量

培養(yǎng)環(huán)境

呼吸頻率（次/分鐘．條）


第1次統(tǒng)計(jì)

第2次統(tǒng)計(jì)

第次統(tǒng)3計(jì)

甲

4mg/L

隔夜自來水

113

111

112

乙

6mg/L

隔夜自來水

76

78

74

丙

8mg/L

隔夜自來水

57

59

61

（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)原則，表格中甲組的金魚數(shù)量是 條，該實(shí)驗(yàn)探究引發(fā)金魚發(fā)生浮頭現(xiàn)象的因素是 ．

（2）將表格處理后可得到如圖，圖中X的數(shù)值為 ．

（3）實(shí)驗(yàn)可證明，在一定的溶氧量范圍內(nèi)，水中的溶氧量越低金魚浮頭次數(shù)會(huì)越 ．

（4）若將隔夜自來水煮沸后冷卻使用，實(shí)驗(yàn)中金魚的呼吸頻率將會(huì) ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某家庭白化病的遺傳簡圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)家庭成員中出現(xiàn)的膚色正常和白化這兩種性狀,在遺傳學(xué)上屬于一對(duì)______________性狀。

(2)生物的性狀由________控制。④為白化病(由隱性基因a控制)患者,其體細(xì)胞中的白化病基因組成為________。由此可知,白化病屬于一種________(填“顯性”或“隱性”)遺傳病。

(3)④患白化病,其他家庭成員正常,這在遺傳學(xué)上屬于________現(xiàn)象。

(4)在生殖過程中,①和②分別將性染色體X和Y傳遞給③,因此③的性別為________性。由此判斷①的生殖細(xì)胞中,性染色體組成為_________。

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